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几个男生发出稀稀拉拉的嗤笑。
唐招娣的脸立刻就红了。
未等林虹语做出反应,坐在唐招娣同桌的一个身材高大,皮肤晒得黑红的高马尾女生已经拍案而起。她指着那个起哄的男生说。
“你再说一遍?”
那男生吓得脖子一缩,没敢和她对峙。只等她转回身后小声嘀咕了一句:母夜叉。
林虹语看到她课本上的名字:张亚男。
张亚男对林虹语说,唐招娣不好意思说,她来替唐招娣说。
她说:老师,你画的那只肥猫明明是公猫,但是没给它画“小唧唧”。
此话一出,教室里又是一片哗然。
林虹语却知道,张亚男说的是对的。
她画的那是Ja养的一只英短,不过林虹语故意隐去了它的“蛋蛋”。没想到她们不但细心地观察到了,亚男还直率地把它说了出来。
她肯定了两个女孩子的细心和真实,眼见着学生们的注意力马上就要跑偏,林虹语啼笑皆非地收束了话题,她借此机会告诉大家学语文一点也不枯燥,语文其实就在他们的生活中,只要他们有一双发现美的眼睛,有一颗热爱生活的心,就可以学好语文。
趁着学生们注意力被成功吸引,林虹语引出了当天要讲的课文:老舍的《猫》。
《猫》这篇课文很短,内容不多,讲完以后,林虹语发现还有十分钟时间,就和大家分享了一个亲身经历和小猫有关的故事。
她小时候住在村里,奶奶捡了一只橘黄色的小野猫,养在家里抓老鼠,吃的是剩饭,睡的是厨房,没有取名,没有束缚,任它自由来去。
林虹语喜欢它,常和它玩耍。后来奶奶去世了,林虹语就成为了它的主人。
小猫很粘林虹语,她每次天还没亮去上学,小猫都会在后面远远地跟着他们一段路。林虹语回家,它也会来接她。
有一次,林虹语和邻居家的孩子去上学,走了没多远,小猫突然拦在二人面前,对着他们一直叫,不愿意让他们往前走。林虹语和那孩子都觉得奇怪,但还想往前走。
没想到小猫一直缠着他们,怎么也不让他们继续走。两个小孩都以为小猫病了,就抱起它往回走。没想到刚走了没几步,背后就传来一阵轰响,路塌方了,塌掉的地方就在他们原来要通过的地方。
两个小孩吓得一身冷汗,赶紧带着小猫往回跑,二人一路狂奔回家,当天都没去上学。
林虹语讲完,下面的学生都追问:然后呢?然后呢?
林虹语笑着说故事讲完了,没有然后了。
有个男孩问:小猫后来去哪里了?
林虹语顿了顿,不知道该怎么说,小猫最后死了。
它生了病,在奶奶离世两年后的一个春天,永远睡在了它最喜欢的那个蒲团上。
死亡这种议题,连如今的她也尚且无法坦然接受,更何况这些十几岁的孩子们。
一个声音突然从最后排响起,吸引了所有人的注意。
“我有个疑问。哆啦A梦里面的猫没有耳朵,林老师画的猫为什么有耳朵?”
提出这个问题的不是别人,正是“英语老师”江桓。
他支着脑袋,一脸严肃认真。
学生们发出一阵嘘声,表示他太傻了,哆啦A梦里的猫才不是真的。
江桓心道:还行,他们至少还看过哆啦A梦。
此时,恰好下课铃响起,林虹语长舒了一口气,向江桓投去一个感谢的目光。
江桓别过脸,假装毫不在意。
此时,一个坐在他旁边,盯着他看了许久的女生突然问江桓:江老师,林老师是你的老婆吗?
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