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文雅中学14（第2页）

应该是如宋予遇所猜测，回溯的这个教室中曾经发生过的事情，但他猜的并不完全。

玩家的确在经历教室过晚的某个场景，但并不是回到过去。

时今岚反驳宋予遇的理由立足点是，如果重现过去，乐窈窈没有必要借助陶欣的身体前来。

换句话说，也就是已经死亡的人不能直接出现在教室里。

借助玩家的身体也要来，是否说明这节课上会发生对乐窈窈而言十分重要的事情？

比如直接或间接造成了她的死亡？她不甘心，所以想来改变过去？

正在她思绪发散时，突然注意到乖乖听课的乐窈窈低头看进了抽屉，这也不是什么值得怪异的事情，但她接下来的举动让时今岚挑起了眉。

乐窈窈低头看抽屉并不是在找东西，而是摸出手机，打开聊天软件，羞怯又忐忑的看过去。

宋予遇说过，沈知松中午要和乐窈窈一起吃饭，她现在是在看沈知松的消息？

第一节课上被她搅了局，剧情发生偏移，乐窈窈没能看手机，所以进入了回溯？

线索刚刚串联，冷而无情的声音横插进来，不大却足以让人心头狂跳，“看什么好看的？给我也看看怎么样？”

张老师不知什么时候站在了乐窈窈身后，严苛古板的中年男人眉头堆成了凹凸不平的丘壑，脸上有不容忽视的愤怒。

乐窈窈已然吓白了脸，紧握着手机塞进书包里，埋头不敢说话。

时今岚没有插手，如果如她所猜测的那般，进入回溯是因为剧情发生了偏移，现在她只能当个冷漠无情的旁观者，否则下节课还会在这个场景中。

乐窈窈装鸵鸟的行为并没有让张老师的怒火消减，反而更胜一筹，他走到乐窈窈面前，用手背重重敲了桌面，“拿出来。”

乐窈窈的头几乎要埋到胸口了，晶莹的眼泪在眼眶中摇摇欲坠，却又强忍着不敢掉出来。

张老师见她没有反应，声音由冷转怒，“你聋了吗？我说拿出来！”

犹如雷霆震响的暴怒回荡在教室中，乐窈窈被吓得抖了抖，不敢再把手机往里藏，哆哆嗦嗦拿出来放在桌上。

恰在此时，手机屏幕亮了亮，一条新消息发了过来。

乐窈窈还来不及看，张老师已经夺过手机，看到屏幕上显示的新消息，他横眉一竖，重重将手机砸在地上。

‘啪——’

屏幕碎裂和金属扭曲的声音交织在一块，手机被摔得四分五裂，连电池都-->>本章未完，点击下一页继续阅读