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第17章 分析数据（第2页）

“说实话，我对你们很失望。”林北摇头叹气。

在学生们疑惑的目光中，他淡淡说道：“在我看来，之前的战斗丑陋至极。”

他特意加重了最后四个字。

“嗯？”一直看向窗外的李然顿时来了兴致。

他转头看向林北。

这个黑脸班主任。

浓眉大眼，下巴的胡须都没剃干净，眼中透露出疲惫，不修边幅的样子。

看上去不是很靠谱。

“丘～”李然怀里地谜拟q顿时有些不爽地看向林北

颇有一种你不给个说法我就给你颜色看看的感觉。

“先说红发青年，也就是宋进同学，表现简直堪称丑陋。”

还好宋进不在场，不然会羞愧致死吧。

“他的精灵，皮卡丘的天赋绝对称得上优秀，但他本人却完全没有一个训练家应该有的觉悟。”

“面对未知的精灵，他内心充满了不安和恐慌的情绪，还将其传递给了自己的精灵，这是对战的大忌。”

“只要对战没有结束，一切都可能。在精灵对战中，训练家的指挥会对战局产生至关重要的影响，但很可惜，我在宋进同学身上并没有看到任何成为训练家的潜质。”

“还有胜者，李然同学。”

听到这里，学生们不禁将目光放在李然身上。

“虽然他的谜拟q确实很惊艳，但我也没有在他身上看到成为训练家的潜质。”

话落，全场哗然。

林北不急不缓地说道：“起码能将谜拟q培养到这个程度，他的培育能力是肯定不错的。”

不，你错了，其实我什么都没做呢。

看着侃侃而谈的班主任，李然一副死鱼眼。

精灵太优秀真的不是我的错。

“但在战斗中，李然同学太过轻敌。要知道在精灵对战中，战局都是瞬息万变的。成熟的训练家和精灵都会合理隐藏自己的底牌。所以不到结果宣布时，就必须小心谨慎。”

“但李然同学太过自负，甚至没有指挥精灵。”

林北洋洋洒洒说了好久。

最后带着淡淡的笑容看向底下懵逼的学生。

“可是老师，我们只是高一新生吖，就连未来发展的方向都未确定呢！”一个学生生弱弱地举起手。

黑名单，入！

总体来说，班主任还是震慑到了大部分学生。

黑脸毕竟是黑脸。

接下来就是让人昏昏欲睡的开学课程。

语文，数学。