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第36章 不同（第2页）

百姓思想蒙昧之时，朝廷让他们做什么他们便做什么，踏踏实实忙碌于田亩之间，安安分分应征入行伍之中。

若是所有人想法都多了、所有人心都野了，种田的不甘心种田，做工的不甘心做工，服役的不甘心服役，朝廷还能和过去一样把他们管束好吗？

父子俩对视片刻，嬴政才开口：“你觉得愚民好治，还是智民好治？”

“父王，”扶苏顿了顿，才斟酌着说道，“从来都没有愚民。哪怕目不识丁，他们也都有自己的想法，都想把日子过得更好，都想自己的儿女更有出息。所谓的愚民，不过是畏惧之下很多话都不敢去说、很多事都不敢去做，所以才显得安分无知而已。”

至于畏惧什么，扶苏没有说。

嬴政懒懒倚坐在横塌上，并不接话。

“孩儿认为如父王这般英明的君王，应该更喜欢聪明知礼的百姓才是。”扶苏仰起头对上嬴政隐含审视意味的双眼，认真说道，“愚民弱民，一时之计；立学树德，功在千秋！”

嬴政起身走到舆图前，背对着扶苏淡淡说道：“你可读过《商君书》？”

商鞅虽被车裂而死，许多举措却并未废除，《商君书》自然也还在。《商君书》其中一篇就是《弱民》，中心意思是“民弱则国强，民强则国弱；有道之国，务在弱民”。

按照商君的意思，只要收走百姓所有粮食只留下口粮，让百姓全都家徒四壁、身无分文，不管爵位还是钱财都全靠朝廷赏赐才能获取，他们自然会乖乖听朝廷的话，让他们种田就种田，让他们去打仗就去打仗。

同时《商君书》还提出“民不贵学”，意思是只要普通百姓不识字不读书，那他们就会在家里老老实实耕地，因为离了地他们没办法养活自己。

可以说，扶苏称之为一时之计的“愚民弱民”，正是商鞅改革过程中各种举措的基础，也是大秦百余年来国力大增、跃升为一方霸主的原因所在。

扶苏自然看过《商君书》。他说道：“乱世应用重典，等天下大定自是要改的。立学树德之事，一年两年不可能看到成效，五年十年兴许能才能真正起到些许效用。”扶苏娓娓而谈，“到那时，父王必然已经平定天下，尽收天下之兵，天下百姓从此得以休养生息，不必再受征战之苦――到那时，已经不再是乱世了！”

嬴政转过身，对上扶苏灼灼的目光。

触及扶苏眼底那明显到难以忽视的景慕，嬴政只觉胸腔之中也腾起了一阵激荡豪情。

他一直志在成为天下唯一的主人。

到那时候，确实该有点不一样的东西。

他治下的百姓，确实该和以前所有国家的百姓都不一样。

东方诸国的许多读书人自诩学问了得，时常瞧不起大秦，觉得他们大秦全是粗人，出不了半个学者，那么到时就该让他们好好瞧瞧大秦的变化：他们引以为傲的《诗》、《书》，在大秦不过是三岁小儿都会念的东西；他们等闲看不到的百家之书，在大秦任何一个县衙都能借阅！

嬴政眉头舒展开，朗声说道：“好，就按你说的办！”

在嬴政父子俩这番交谈过后，入选的博士们很快被嬴政召见了。

嬴政给他们每一个人赐座赐酒，可谓是礼遇至极。

博士们见嬴政待他们如此和善，心中自是高兴不已。等他们喝得微醺，嬴政就把第一个任务交给了他们：组织人手把国子学藏书阁的书抄一份送去云阳学宫，他们自己也跟着书过去，接受关于基础学科教学内容的短期培训。

书不必他们抄，他们只要负责检查一下底下人抄好的书有没有错漏就可以了。

博士们觉得这不是什么难事，全都一口答应。

等他们被领去国子学藏书阁一看，酒全醒了，只是人有些懵：大王上哪找这么多书啊？他们怎么不知道天底下有这么多书？

这事还得怪扶苏看书快，嬴政一车车地给他送，他还真能一车车地看，甚至还觉得看不够，屡次请求嬴政让使者们出使各国时把人家的书给带回来。

嬴政觉着这小子怎么这么烦，那么多书都不够看，还盯上东方诸国的书了！

那么远的路，非要人把书运回来，这不是为难人吗？

真是不懂事！

嬴政当时毫不留情地教训了扶苏一顿，然后让姚贾给要出使各国的外交官们传个话，让他们回来时走慢点也没关系，务必要多搞点好书回来，免得他家儿子太闲了，整天想搞东搞西！

这些使者大多带着重金去贿赂各国重臣，重臣代表什么？

代表他们家中很不一般！

东方诸国很不一般的人家，必然有不少从祖上开始陆陆续续收集起来的藏书。

换成以前学风大盛之时，这些书外人是花千金都看不到半眼的，现在世道大乱，各家难免会出几个不把藏书不当回事的败家子，听人说想要书就来个贱价大甩卖，只要肯给钱，家里的书随便搬！

随着奉命携金出使的使者前几个月陆陆续续从各国归来，一车车书也被拉了回来。

于是，博士们来到藏书阁后，一下子被书海给淹没了。

工程量虽然大了点，博士们心里还是很高兴的。若不是爱读书，他们也不会选搞学问这条路，看到藏书阁里有这么多书，他们恨不得天天扎里面！