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学习的环境（第3页）

隔着一层衣服，他按住手臂上的伤疤，以一种诡异的逻辑，在沉默中说服了自己：

嗯，如果不加入商会，会有很可怕的事情发生，无辜的人会被伤害。林做的这一切，也并不是他自愿的，是马库斯·贝克要求的。

那么，我当然不应该对他摆什么脸色，至少，他没有伤害我，或许还在关心我。

甚至于，我对他亲近的态度，会让他觉得取得了我的信任，准备和我好好相处。

我不能反复无常。

……

那是不对的。

……

嗯。

这些都不重要。

不重要。

奚佑突然踩下刹车：“今晚去我家吧。”

顿了顿，他又补充：“东城太远了，明天送你上学不方便。”

没来由的，他不想让埃德蒙回到那个地方——那个潮湿的、阴暗的、充满血腥回忆的地方。

埃德蒙：“这会不会太麻烦您……”

“不会，”奚佑打起转向灯，准备在前方掉头，“有管家和佣人，不需要我做什么。”

于是，他就这样把珍贵的继承人带回了家。

侍从们完全没有准备，手忙脚乱地把两人迎到客厅，飞快在奚佑隔壁收拾出一间房。

二十分钟后，埃德蒙端着一杯牛奶，小心翼翼地走进去。

干燥松软的被褥，整齐的书桌，亮度柔和的护眼灯……奚佑甚至还吩咐所有人不要大声说话或走动，不要打扰他学习。

埃德蒙不好意思地回过头：“林……只是一次期末考试。”

很简单就可以拿a。

“哦，“奚佑立在门外，“……学习就该有个学习的环境。”

这话说的，像是忘了自己当年所有的作业，要么是在噪杂的酒吧做的，要么是在越野车的后座做的。

埃德蒙眨眨眼。

他们又聊了几句，多半都是些无关紧要的话题；再然后，他们互道晚安，奚佑带上房门，回到自己的卧室。

四周陷入寂静。

埃德蒙轻轻拉开椅子，愣了好半天，才掏出第一本书。

一个学习的环境。

他以前从不敢奢望。

马库斯缺席了他全部的童年和青春，玛丽亚则痛恨翻书和写字的声音，会在他做数学题的时候冲上来，按住他的脑袋往墙上撞。

埃德蒙吐出口气，强迫自己静下心，忘记除了中国建筑史以外的其他东西。

两个小时后，他复习完前六章，站起来活动了一下手脚，听到门外有窸窣的响动，打开门，看见一位端着托盘的侍者。

“本、本顿少爷，”侍者吓了一跳，“先生让我给您送些点心，学习累了可以吃。”

“多谢您，”埃德蒙接过托盘，“他睡了吗？”

“是的，先生已经睡了。”

“他嘱咐您早点休息，别学太晚。”

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