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第50章 教学方法（第4页）

老实说，如果没有外来力量的介入，咒术界再等二三都不会研究这些东西。

那些老橘子们是不知道科技的发展有多么迅速吗？是没想到可以试着把咒力和科技相融合吗？

都不是。

咒具本身就是物与咒力结合后的产物，那完全可以以此为切入点，把古代的物换成现代的物，进行尝试。

他们各个精明得很，都清楚这点。

是傲慢和利益让这些人不愿意在这方面投资。

反正窗还能用，反正术师就算前仆后继的死，咒灵该被祓除还是会祓除，干嘛吃力不讨好搞什么创新？简直笑掉大牙，失了世家风范。

这群人连新奇的术式都接受不了，要看不起排斥一下，更别说看起来完全和咒术界不搭嘎的东西。

再者，也有着科技融入咒术界后，多半会对现如今利益分割、世家地位产生冲击的考量。

科技如果真能成，一定会扶着一些人崛起，那跟不上时代变化的家伙不就会被淘汰了嘛！

还是那句话，干嘛吃力不讨好搞东高西，咒灵又不是祓除不了。

不过是有时候判断错误死点人罢了，那能是什么大事！

和全体咒术师在本国的地位相比，那些东西重要吗？——不重要。

将咒术界看作是垄断了咒力知识的财阀，这艘巨轮在海面上行驶多年，这些年来大风大浪都扛过了，自然不想让新的利益团体进入集团内部分一杯羹。

但这些，只是普遍情况。

是教主杰28悟的世界正在发生的事情。

这两个人经历过一些事，一个决定培养和自己同一阵营的人，踢掉船内其他人重新掌舵，另一个受刺激大发了脑子不好使，发誓要蒸发海水，让轮船落地。

dk们就不太一样。

他们的世界被外来力量接触了。

转变的开端，是十五年前，一个来自异界的灵魂意外诞生在这个世界。

接着在多年后，某个存在检测到了这个波动不寻常的灵魂，出于私人考量，制作系统并投入世界中。

来自外界无形的手，将会帮助三人组把咒术界导向一个不可预知的方向。

家入硝也正是意识到了这点，又变得开心起来。

硝：“既然一时半会儿找不到，我们来搞反转术式特训吧。”

他一脸严肃：“说不定改变的契机就在这——你学会了其他夏油杰都学不会的高精尖技术。”

“好。”夏油杰哭笑不得，但是，“教学……你把手术刀拿出来干嘛？”

妹妹头少年把玩着手掌长的刀，幽幽道：“结合了悟在记忆里学会的过程，我发现你俩学不会，可能是我的教学方法太温和了。”

“杰。”他微笑，“加油啊，你不想失血过多而死吧？”

夏油杰：……

打个商量，学习而已，倒也不必这么鬼畜。理顺自己头毛，听了这话心情愉快起来。

老实说，如果没有外来力量的介入，咒术界再等二三都不会研究这些东西。

那些老橘子们是不知道科技的发展有多么迅速吗？是没想到可以试着把咒力和科技相融合吗？

都不是。

咒具本身就是物与咒力结合后的产物，那完全可以以此为切入点，把古代的物换成现代的物，进行尝试。

他们各个精明得很，都清楚这点。

是傲慢和利益让这些人不愿意在这方面投资。