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第十一章 毛毛打算买学校（第2页）

“哎！哥，你提醒我了，我可以把学校买下来呀，这不就可以了吗？”毛毛觉得自己太机智了。

江奇表情很是复杂，他再次举起手里的戒尺，做势要抽人。

“哎！哎！你要干嘛？哥！你冷静点！”毛毛搬起个椅子挡住江奇的路。

江奇表示冷静不了，有钱的熊孩子太气人了，办公室里你追我赶，江奇的每次抽打都被椅子挡住，一下都没落到毛毛身上。

毛毛放弃了椅子，冲出了办公室。

江奇也追了出去，“聂毛毛，你给我站住，你还买学校？你怎么不上天呢？你买学校。”

买学校干嘛？专门给他霍霍吗？

江奇追着毛毛跑了半个学校之后，下课铃响了，教室里的老师和学生都出来了，老师们看到这情景纷纷跑出来劝架，学生在一边起哄，加油。

许雅丽跑过来叫着：“快跑！快跑！”

她虽然总是打毛毛小报告，但也不想看到毛毛挨打，看到老师手里的戒尺，不由得也跑了起来，于是场面变得更加热闹了起来。

江奇觉得自己的面子、里子和作为一个老师的威严，全毁在了毛毛手里，其实不是现在毁的，是早就毁了。

出来看热闹的老师和学生们从江奇和毛毛一个追一个跑的对话中，知道了为什么学校今天种了那么多彼岸花。老师们心情比较复杂，学生们心情比较“哇哦！”

校长在教学楼里也看到了这一幕，他并没有让学校老师保密那些花的由来，当校长这么多年，他已经能熟练处理聂毛毛搞出来的事了。虽然有些难搞，但毛毛也不是完全不讲理，在江奇来到这所学校之前，聂毛毛搞出来的每件事，都是他这个校长在处理。

校长从刚开始对待毛毛的小心翼翼，到后来的坦然自若，也是经过一个心理过程的。他很明白他这个校长是怎么来的，他也知道在他来这之前，毛毛把原校长拉下台，把他的班主任送进去的事。但他并不清楚这件事的具体情况，只知道聂毛毛有个很厉害的背景，不能得罪了。

后来，跟毛毛接触多了，他就发现毛毛是一个恩怨分明的人，只要他这个校长做好他的本分，他是不会有任何事的。对待毛毛也不用小心翼翼，不用特地关照，也不必去迎合毛毛的喜好，甚至可以完全把他当成一个学校里的平常孩子，对了可以夸奖，错了可以批评。完全不用担心毛毛会因为这些而报复一个老师。当初会发生校长被撸，老师被抓的事，应该是那两人本身有问题，而不是毛毛特意报复的结果。

可是，他明白了这些，学校的老师不明白，于是，关于谁来担任聂毛毛班班主任的这个事就成了个大难题。学校的班主任有自告奋勇当过毛毛班主任的，有被分配过去的，可是，他们每个都当的不长，甚至有被气哭，要辞职的，就挺丢人的。

而江奇为什么被校长招进来呢，其实也是有一段小故事的。

那是在开学之前发生的事，起因他不知道，那也不重要，结果也不重要，他只看了个过程。过程就是江奇和毛毛在学校附近发生了什么矛盾，起了争执。而当时的校长就是个围观，完全没想着参合，因为他知道毛毛的附近是有保镖的，毛毛有任何的事，都有保镖会出面，也不需要他这校长冒头，他只做一个安静的吃瓜群众就好。

那时候的江奇活像是一个在教育家里熊孩子的架势，最后竟利用身高优势把要跑的毛毛提溜了起来，而毛毛双腿悬空在空中乱踢，嘴里不停骂人。

当时的校长也是吓了一跳，本以为江奇要遭殃，可到这种程度，保镖也还是没有出马，他甚至看到其中一个保镖在一边吃着冰激凌，完全没有出手的打算，作为庄南小学的校长，毛毛的几个保镖他还是见过的，所以他能在人群中一眼认出他们，而他们也认出了人群里的校长，还对他笑了笑。

校长没有看完全程，就灰溜溜进了学校，他是不敢看毛毛热闹了，就怕被毛毛发现了。

校长本以为这件事也就这么过去了，没想到当天下午，他就又在学校里见到了来学校应聘老师的江奇。

老实说，江奇的简历并不出彩，学校是没打算用江奇的，因为还有其他更优秀的老师一起来应聘，要取舍，肯定是要优秀的。

而江奇从小到大的成绩都不是很好，偏科数学，小学还留过级，高考复读过，户籍是外地的，24岁才大学毕业，整张简历最出彩的地方就是父母，母亲是一名名校高中的外语老师，父亲是一名大学的教授。校长当时看到这份简历是挺惊奇的，但也只是砸了砸舌，没有说别的。

江奇对这次应聘是没有报多大希望的，他知道他自己并不优秀，从小他的父母也为他操碎了心，毕业了，工作也是父母托关系帮他找，在工作之前父母想让他放松放松，就为他报了岭州的旅游团，旅游回去就可以当个小学老师了。可在回去的前一天，他接到妈妈的电话，说是他的工作被人顶了，还没工作的江奇就已经失业了。正好这时路过庄南小学，知道学校正在应聘老师，就想着去试试，没想到校长聘用了他。

江奇是在被拒后，又被聘用的，成功应聘后只顾着高兴，把好消息分享给爸妈，并没有细想校长为什么聘用他。

就这样，本只打算当个数学老师的江奇成为了三年级的一名班主任，而江奇这个愣头青成了毛毛班主任后，校长就轻松多了，他再也不用亲力亲为去处理毛毛搞出来的事了。

校长觉得招江奇进学校当老师真是机智，让他当聂毛毛他们班的班主任是更正确的选择。

弄也弄不走，管也管不了的孩子，就江奇敢管，而且那孩子和江奇很“合得来”。看那楼下一个追一个跑的画面，感觉此时的江奇和毛毛不像是师生，更像是一位父亲在追着家里犯错的熊孩子。

最后，江奇和毛毛达成协议，毛毛答应三天后把花换回来，也没有再提买学校的事了。

江奇向校长汇报了这个结果，校长表示：“就这样吧！”

江奇没想到毛毛犯了这么大的事儿，校长都不追究，想不通。算了，想不通就不想了。