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胡宇想着盘算着,但他始终犹豫不决。毕竟自己的不愿意接受别人的施舍与资助,可当他看到奶奶年迈的面容又舍不得独留奶奶一人在村里。而现状让他进退两难,该如何抉择他需要想想。
此时整个房间里弥漫着一股令人窒息的气氛,胡宇的抉择似乎不止是胡奶奶和曹老师的希望,更是大家对他的期许和期待。
门外传来敲门声,打断了这份看似冷静又让人窒息的气氛。慧母起身打开房门,只见满头大汗的盛芸面带微笑。
盛老师,快请进。看把你热的。
你们真不够意思,找到了也不说一声。让我们继续寻找,咦,这就是胡宇吧!
是的,胡宇。快叫盛老师。
盛老师,好。
你好呀!胡宇,久闻大名!哈哈,终于见到真人了。
喔,久闻大名?这话怎讲?
此时不知胡宇有这样的疑问,就连曹芸也深感诧异!
来,盛老师。快坐,看把你辛苦的。这一两天也没有好好吃顿饭,真是难为你了。
哈哈,胡奶奶客气了。师姐的学子就是我的学子,寻找失踪学子我理所当然。
看吧!读书人就是不一样,明明是学生,就要说成学子。
师姐,能不讽刺我吗?你个大作家兼诗人这么说我,我可担当不起。
此时房间的气氛稍对缓和许多,因为盛芸的突然出现打破了之前的宁静,更让别人有别的话题。
看似师姐妹相互的吹捧,却另有一番用意。
好了,就你知道的多似的。
盛老师,你说曹老师是作家兼诗人?
对呀!
能说说吗?我想听!
这个……,你问你曹老师,而且我也不知道她愿不愿意告诉你。
喔!曹老师,您能讲讲嘛!
还是让你盛老师给你讲吧!我都不知道什么时候成了作家兼诗人的。
看吧!你曹老师多么低调!
师妹,别逗了。想讲就说,不怪你。
胡宇,你真想知道?
是的,很想。
我讲可以,但我有个条件。
您说,只要我能做到。
我还没想好,等想好了再告诉你。
好,那您先说。
要说师姐的作家生涯还是从大一开始说起,师姐自小有坚持写日记的习惯。那日学校公告栏里宣布城里师范文学创作部,师姐好奇便参与了文学创作部。因为有入部要求有极高的创作能力和文字编辑能力,所以你曹老师的首部大作《童年》便出现在文学部的编辑室里,这部作品一经推出便受到大家的关注与欢迎。从此师姐便开始了创作生涯,大学四年时间创作文学作品四部,诗集三部。就这样你老师成为了师范首位创作大师,随后学校出资出版发行。师姐毕业时多家电视台和新闻出版机构给她发工作邀请,但她还是选择了支教。就这样才有了现在的曹老师,和我的师姐。师姐的照片和成就还挂在学校荣誉榜榜首,至今仍是我们学弟学妹学习的榜样。
曹芸听着,似乎回想起大学的生活。想到那时写作是唯一的爱好,她也曾幻想着有一天成为以为作家和诗人。只是自从支教之后便忙于教学和家访,根本无暇写作。
胡宇听完长吸一口气,又轻轻的吐出。心想:原来曹老师那么厉害,而自己身为男儿却………………。
盛芸说完,便似乎被吸干了精气神似的瘫痪在沙发上。众人担心盛芸便去安慰,谁料盛芸做个鬼脸反而把大家逗乐了。
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