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34第三十四章（第2页）

“要妈妈、”

“要姐姐、”

好嘛，老师刚哄好，他一句话顿时又让老师们感到了一个头两个大。小一班里二十多个孩子，除了霏儿她们仨外，其余全跟着喊。

“不哭，不哭，晚上爸爸妈妈就来接你们了。老师带你们做游戏好不好，咱们玩老鹰抓小鸡……”

老师喊的嗓子都快要哑了，拿着手绢哄了这个哄那个。黄兰的大眼睛里流露出惊讶，对这情形十分不解。

“他们为什么哭啊？在这里玩，晚上回家。为什么要哭呢？”

霏儿摇头：“不知道。”

厉忆：“离开家害怕？”

“有什么可怕的？”

霏儿和黄兰一起问，厉忆摇摇头也表示不懂。不都是玩嘛，在哪里不一样？仨异类看着老师哄一堆小豆丁，霏儿掏出兜里的手绢站起来，走两步递给了不远处一个小女孩。

“别哭了，擦擦。”

“不要，我要妈妈。”

霏儿的小眉头皱了起来，对小女孩摇摇头，装起手绢回了自己的位置。厉忆看她无聊，指指一旁的小人书悄悄提议。

“咱们去看小人书吧。”

霏儿点头，黄兰问“你又不认字，怎么看啊？”

“看图啊。有些字我认识的。”

“真的？”黄兰十分震惊，厉忆跟她一般大吧，居然认识字。“你怎么会认识字的？”

“哥哥教的。我认的不多，只认识些简单的。”

“厉忆你好聪明。”小家伙毫不吝啬的夸奖。“我姐姐教我，我只学会个一。就是那个横着的一。”

霏儿笑笑，觉得小伙伴好好玩。她也不咋认字，离能看书远着呢。不过，爹说过要藏拙，就是把自己的短处隐藏起来。显然黄兰不懂这个，那么大声的说自己只会个一。

“霏儿，你认字吗？”

刚说要藏拙，就被小伙伴问了。霏儿睁圆了大眼睛，嘴巴开开合合，一时不知该怎么回答。想了半天，还是实话实说。

“不认识。”

“那我们一起看画。”

“好。”

本来想着看图画猜内容，结果，厉忆居然能读下方很多的字。这回连蒙带猜的看个差不多，俩小女孩一左一右，看不懂的等着他看图结合认识的字来猜。

老师哄好了一帮小家伙，带着大家做游戏的时候才发现这仨小豆丁居然乖乖坐着看小人书。

那些小人书本来是给大孩子准备的，可以锻炼他们看图说内容的能力。后来临时换了教室，她带着小班来这里。她是万万没想到，一个不到三周岁的小男孩居然能看图结合认识的字说出内容来。

他叫什么来着？老师仔细想想，开口喊他们“厉忆，跟小朋友来玩游戏了。”

三小只看的挺有意思，不过家里大人都说在这里要听老师的话，那就听老师的一起玩吧。

教室里孩子们围成一圈，老师示范怎么玩丢手绢。

“丢，丢，丢手绢，悄悄的放到小朋友的身后面。大家不要告诉他，快来快来抓住他，快来快来抓住他。”

老师话音落地，示意孩子们看自己身后。有手绢的那个捡起手绢去追丢的那个，追不到的话就给大家唱歌或者跳舞。

“不会的话学青蛙跳也可以。”

“老师可以学小狗叫吗？”

“可以。你们会什么就表演什么。”

一上午教会小家伙们玩丢手绢的游戏，中午开饭，一个个乖乖坐到自己的座位上等着。

黄兰探着脑袋看一眼，然后小声的跟小伙伴报告消息：“黄馒头、鸡蛋拌汤。”