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第 29 章（第5页）

从昨天下午开始，他就从抄书转为真正地练字

今天早上，终于把“文”字上的侧点给写得入了门。

按老夫子的话说就是:“比得上幼童了。”

“文”上的一点成了，下面的长横又是问题重重。

书法一道，除了练还要巧，还要有经验，更要有天分

纪元天分够了，臂力也够，经验跟巧，却很欠缺。

老夫子话虽不多，却字字在点上。

纪元这次回来，额外带了份符曾汤圆，又买了县城有名的鸡腿。

他也不知道老夫子爱什么，故而只带了这些。

纪元也乖觉，拿着食物并不进藏经阁，只道:“夫子，学生中午出了县学，正好给您带来了些吃食。老夫子其实闻到食物的香味，本想呵斥要带食物进来的纪元，没想到他倒是懂事。

老夫子有心说不吃，却道:“是符曾汤圆?”

“对，是符曾汤圆。”纪元连忙道。

老夫子倒是去买过几次，可惜每次人都很多，他也就吃过五六次，总是没吃过瘾。

纪元要是听到，肯定惊讶。

符曾汤圆出现到现在，也就半个月，半个月里吃了五六次，还觉得不过瘾?!

老夫子这才走了出来，在藏经阁外的石桌上坐下。

纪元自然服侍夫子用饭，也劝道:“汤圆为糯米，不好消化，学生给您煮些山楂汤消食，如何。

老夫子看他一眼，点点头。

纪元老老实实在藏经阁外角门的小房里煮山楂汤，平日老夫子就是在这泡茶的。

山楂洗净去核，先煮去涩苦，再小火煮出山楂酸甜，加入纪元买的陈皮添加风味。

快煮好的时候，最后加入一丝蜂蜜。

等一壶山楂茶端过来的时候，老夫子的汤圆跟鸡腿也吃完了。

老夫子看着纪元还拿了干净的湿巾布，忍不住又看他一眼:

“你这小孩，倒是乖得很。"

“您为学生夫子，学生自然尽心。”

他在古代虽然见识短浅，却在现代见过不少名人书画。

按照他的眼光来看，眼前夫子的字若能流传下去，必然会被称为书法大家。

这样的夫子来教他入书法的门道，买吃食，煮茶水这种

差事，根本不值一提。

再说有事弟子服其劳，是他当学生的本分。

老夫子喝口山楂茶，惊讶地又品了品。

确实酸甜解腻。

“好了，今日先不要再抄礼记了。”老夫子说着，示意纪元把那壶茶端过来，“礼记十万字，春秋十八万字。“这些二十八万字抄完，你的字就彻底废了，坏习惯能带到骨子里。

“今日写永字。”

永?

永字八法?!

但凡接触过书法的人，没有人不知道这个说法。

像书圣王羲之说过:“攻书多载，十五年偏攻永字，以其备八法之势，能通一切字也。”

这话或许有些夸张，却也说明能写好“永”字，就能掌握大半笔法，以及一定的结构。