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第21章（第1页）

但他还是坚持要把这个账记清楚。他在灯下敲打键盘仔细算账的时候，小人鱼就捧着一本绘本，坐在桌边乖乖地看着。绘本是今天在集市刚买的特价处理书，叫《小小星球大百科》，适合6到10岁的孩子。由于是特价处理，厚厚一本书只要10块，冉溪当即就掏了钱。小人鱼翻着翻着，停在一页上，伸手碰了碰冉溪。冉溪扭过头去一看，画面是只q版的小猪，粉红色，小尾巴翘翘着，还打了一个圈儿。冉溪道：“哦，这个就是猪猪。很可爱吧？”小人鱼重重点下头，用手比划了下：很可爱，而且很好吃。冉溪失笑，心说这重点抓得不错啊，顺手摸了摸小人鱼的脑袋。待记完账，冉溪一面催促小人鱼去洗澡刷牙，一面开始自己的另一项工作：给崽崽们画小故事绘本。像百科类的绘本，冉溪没打算自己画。毕竟一个不慎画错了什么，就有可能误导孩子们。但故事类的绘本，冉溪还是很有信心的。而且，他还有着另一层打算：就用这种轻松愉快的绘本，来引入上将先生的故事吧。他之前试着问过小南小北，发现他们还不知道上将先生是谁。所以冉溪打算先给他们对着绘本讲故事，可以做一些铺垫。更重要的是，绘本也算是“看得见”的具体形象了，也是可以增加气运值的。下周还会有两个新的小朋友入园，正好四小只哦，再加上小弋，一共五小只，可以坐在一起听故事。白纸订成册，冉溪先用彩色铅笔在上面勾勒了一只小人鱼。之所以是小人鱼，当然是为了让崽崽们产生亲近感。冉溪选择以“少年时期的上将”，来做整个故事的切入点。画好一只人鱼，再补上海草珊瑚小海星，新来的小朋友周一的清晨。和往常一样，冉溪和小何带着小人鱼一起，站在幼儿园门口迎接小朋友们。昨天小何就说了，今天会有两位新同学加入幼儿园一位乌翅真鲨族的小姑娘，小莎。一位绿海龟族的小男孩儿，桂桂。这两家都是海獭夫妇的朋友，据说是听了海獭夫妇的反复推荐，说这个小镇上的幼儿园怎么个独一无二的好，才决定带着孩子来试一试的。刚开园没一会儿，冉溪就看见山路上跑过来一位梳着两个小辫儿的小姑娘。小姑娘跑得像一阵风一般，脸上是大大的笑容，嘴里喊着：“老师好！我是小莎！”喔，是位很活泼的新同学呢！然而另一位新同学桂桂，左等右等，都没有出现。又过了一会儿，小何跑过来道：“刚刚桂桂的家长给我发了信息，说家里有些事耽搁了，今天先不来幼儿园了。”有些事耽搁了……？听到这句意味不明的话，冉溪对小何道：“方便的话，我等下和这位家长通个话吧。”有时候，小朋友在环境突然改变时，会变得不愿意上幼儿园，不愿意接触人，不知道这位绿海龟族的新同学是不是这种情况。不过，今天新加入的这位小莎同学，那真是一点不怕生，不消十分钟就和小南小北打成了一片，还时不时就变出个鲨鱼牙齿来吓唬文静的小南。都到了讲故事的时间，小莎还还在满院子嘻嘻哈哈地追着小南跑。几只小崽崽玩儿得太嗨，以至于小何招呼了好几次，都没有什么用。直到小人鱼默默走过去，一声不吭地停在小莎面前。崽崽们立刻就老实了，排成一溜，乖乖地回屋坐在了小椅子上。冉溪看着俨然是幼儿园老大的小人鱼，不知怎的竟生出了一种“我家崽崽就是厉害”的老父亲心态。他清清嗓子，掩饰住自己自豪的笑容，打开绘本，开始给大家讲“少年上将大战海妖”。三只小家伙都听得很认真。小人鱼或许是因为听过一遍了的缘故，坐在旁边有些呆呆的，不知道在想什么。讲完了故事，又听小家伙们七嘴八舌地发表完了感想，冉溪拿出周末缝制好的上将娃娃，在大家伙儿的惊叹声中，给每个小朋友送了一个。和冉溪预想的一样，讲完故事，气运值整体上涨了90点；给小南、小北还有小莎送上将娃娃时，每送出去一个，气运值又分别上涨了40点。只有他给小人鱼送娃娃时，系统安安静静的，没有提示。按照“每个人提供的气运都有上限”的世界法则，小人鱼的提供的气运值估计早就到了上限。虽然冉溪知道这一点，他也还是特地给小人鱼缝了一只新的上将娃娃。今天所有的小朋友都会收到礼物，如果其他小朋友都有，只有小人鱼没有，那这小家伙心里该多难受？不过，小人鱼拿到上将娃娃以后，看上去并不像别的小朋友那么雀跃。要不是他的耳朵尖抖了抖，简直都看不出来这小家伙是在暗暗高兴呢！次日清晨。开园时，桂桂的奶奶，一位头发雪白的老太太，终于带着桂桂来了幼儿园。桂桂是个穿着绿色马甲的小男孩儿。看到冉溪的时候，他眼睛先是亮了亮，随即又黯淡下去，习惯性地躲到了奶奶身后。冉溪看在眼里，脸上依然是那种温柔明亮的微笑，冲着小家伙伸出手：“桂桂你好，我是冉老师。”“来，老师带你去认识一下新同学吧。”