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江老师林老师是你的老婆吗（第3页）

林虹语怕他看到自己脸上实在没忍住的笑意，忙不迭地就提前上了讲台。

上课铃还没响，她先擦掉黑板，在左下角写了一个林字，然后她找了几只彩色粉笔，趁着下课休息的几分钟，在黑板上开始画了起来。

她画的是几只猫。

这几只猫形态各异，有的站着，有的卧着，甚至有的躺着。

她画的是简笔画，但很传神，将猫的形态抓得十分到位，坐在底下的学生都停下讨论的声音，认真看她画起来。

上课铃响，最后一只咬母猫尾巴玩的小猫也落笔了。

林虹语拍了拍手上的粉笔灰，说了上课。

她也再次介绍了自己，不过十分简短，就一句话。

“大家好，我是你们暂时的新语文老师，我姓林。”

接着，她提到了自己在黑板上画的那些小猫。

“同学们，你们都见过小猫吗？见过小猫的同学举起你们的手。”

学生们齐刷刷地举起了手。

林虹语笑着点点头，问：“那林老师画的小猫像吗？”

大家都说：像。

但有几个不同的声音夹杂在其中。

林虹语点名其中一个声音最大的起来，问他为什么觉得不像。

这是个看起来十二三岁的男孩子，坐在最后一排，正是前一节课学江桓作英文自我介绍最起劲的一个。他见林虹语叫他起来，以为她要找自己的茬，颇为桀骜不驯地坐在座位上，不站起身，在全班的注视下一副安然之态。

“就是不像。”

林虹语走到他的桌前，耐心地问：“可以告诉我你觉得不像的地方吗？”

男孩一撇嘴，用手在几个地方各点了一下。

“这里，这里，这里都不像。”

江桓坐在离二人很近的地方，皱眉看着这个男孩近乎找茬儿的行为，心想林虹语这么个有点认死理的一个人，说不定会和这个男学生闹起来，便不自觉坐直了。

果不其然，林虹语看到他指了那几下以后，就问男孩子叫什么名字。

那男孩也丝毫不怵，梗着脖子说：“张浩然。”

就当每一个人都以为林虹语要和张浩然正面对峙，要“新官上任三把火”，杀一杀班级风气的时候，林虹语突然笑了。

“浩然，浩然正气，你爸爸妈妈很会取名字。”

她走回讲台前，圈出了几个地方，正是张浩然指出的那几处。

“同学们，我在画这些猫的时候，特意在每一幅里都留了一点不合理的地方。而浩然同学虽然坐在最后一排，却非常敏锐地发现了，说明他是一个平时观察非常细致的孩子，我们掌声表扬一下他。”

林虹语的话音落下，同学们掌声响起，张浩然被晒得黝黑的脸上便泛起了微红。他脸上还是摆出一副无所谓的样子，林虹语讲课时他却不自觉地开始坐起了身子认真听。

林虹语又点名另一个坐在角落的女生，她在林虹语问像不像的时候，即没有答“像”，也没有答“不像”。

女孩非常害羞，被林虹语点名后她低着头站起身，一直紧张地抠自己的手指。

林虹语问她觉得老师画得像不像，她只是羞怯地说不知道。

林虹语想鼓励她，也问她叫什么名字。

女孩用几乎听不见的声音说：“唐招娣。”

一个后排的男生用不大不小的声音说：“唐招郎～”