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分班（第1页）

“院长真决定推行这个政策吗？”一个老师拿着成绩单担忧地问道。

“十几年前实行流动制度的时候，院长的意思不就很明确了吗。现在只不过要将一切变得更加合理化罢了，让学生从一开始就对跨等级学习这个观念根深蒂固。”匡文婷不咸不谈地说。

“可是源感力等级的差异带来的又不只是观念的固化，实力的参差从一开始就摆在那里，这不是单靠努力就弥补的。”老师依然不认同。

“努力的人多了，奇迹自然就会发生。李老师，这个道理想必你比我更明白。”匡文婷不欲多说，拿上教案离开了办公室。

李老师默了默，想起自己的出身，长长叹了口气：“难啊。”

在星际联邦出人头地，跟痴心妄想没什么两样。

他继续整理学生信息，给为数不多符合条件的学生发去了跨班学习的通知。

……

荀玉和崔晗搬到了二人宿舍。

【W217S##00000——荀玉，您的初始分班结果为：D2。因您的考核测试成绩优异，现在您可以申请跨班学习，请问您是否接受？】

这条信息静静躺在光脑里。

“晗晗，你收到分班通知了吗？”荀玉问。

“嗯？”崔晗茫然地抬头，“没有啊，不是说晚上出结果吗？”

荀玉心下了然，这是在进行第一次分班调整。

她点击了【确认】。

【根据您的个人能力测评与考核成绩，您可以选择进入B班或C班进行学习。请您根据自身实际情况，慎重选择。】

崔晗好奇地凑过来，“诶？”

她翻了一下学生论坛，“荀荀，只有你有两个选择诶，他们接到跨班通知的只能选择去高一个等级的班进行学习。”

“是吗？”荀玉若有所思，选择了B班。

既然分班标准是源感力等级的高低，那么教学内容也必然会因此产生差异。她还记得联邦出台的政策上明确了入门等级也就是D级源感力的文物研究员从事基础性研究工作，也就是说源感力被判定为D级将很难有机会接触有关文物的核心研究。

在星一院流动管理的制度下，荀玉没有任何差错地从D班进入A班，至少需要两年的时间。联邦等级观念深入人心，两年只怕是最为乐观的结果。

现在荀玉有了一个更为省时省力的选择，她当然没有任何迟疑。

分布在学生公寓各处的学生都在讨论跨班通知，星一院论坛上也讨论得热火朝天。

收到通知的大部分学生选择了放弃，人更容易在同类人中获得安全感，他们不想在高等级班里显得格格不入。只有一小部分学生选择了接受。

荀玉从来不会被外界的声音影响，此时她更关注另一件事。

考核测试成绩单首行写着：晋伯扬，97.7，第一名。

成绩单最后一页最后一排写着：匡辛，11.1，第一千四百七十二名。

引人注目的名字和他们的实力皆有着居高不下的话题热度。

【L462】：“托他的福，我总算知道这一届报名星一院的学生一共有多少人了。”

【L463】：“人家的姓就是他挥霍的资本，你有什么？”

【L464】：“第一名也是几大家族之一的呀，怎么不见人家和他一样。”