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54倒计时 3小时（第2页）

常洛拿出塑料袋，往桌上一倒。

他发现里面是——

一双舞鞋。

这又是什么意思？

常洛皱了皱眉头。

舞鞋已经有了训练痕迹，他大致看了一下，没看出什么名堂。

他把舞鞋放在了一边，继续查看包里的东西。

包里的课本内容依旧模糊，但是在一本作业本上，常洛找到了包的主人的名字：

高二七班高洁

常洛的眉头拧的更紧了。

这又关高二七班什么事？

这个高洁的包里线索也很有限，似乎除了这个名字和那双莫名其妙的舞鞋，就没有更多的信息了。

时间不等人，面对海量的线索，常洛只能继续搜索下去。

这张办公桌的所属还不清楚，但是桌面一角摊开着一本语文课本，他想这大概是一个语文老师。

办公桌下有几个抽屉，最上面的一个上了锁。

常洛拉开下面两个没有带锁的抽屉，只翻出了一些文具，还有应该几本是教学笔记的东西。

没有什么用处。

常洛离开这个位置，在办公室大致地逛了一圈，发现每张办公桌上都有一个带锁的抽屉，其中只有一个是没有锁上的。

墙边的柜子数量也和办公桌数量对应，一共有五个，每一个都上了锁。

也就是，至少九个锁。

而目之所及，一把钥匙都没有。

常洛已经习惯了，甚至连白眼都懒得翻，就直接在敞开的抽屉里面翻找了起来。

一溜排地翻过去，大部分老师的抽屉里都是文具和教学笔记，而笔记的内容也都经过了模糊处理。

最终，他只能判断出，这间办公室里是两个语文老师、一个数学老师、一个生物老师和一个历史老师。

坐在正中的那一个，是历史老师。

……这是什么组合。

但这个信息并不是常洛最关心的，他翻抽屉其实想找的是别的东西，而正好，他也找到了。

是一盒回形针。

常洛虽然在电视里经常见到用铁丝开锁的场景，但是从来没有实际操作过。

在掰直了五根回形针后，他总算掌握了铁丝开锁这项技巧。

于是，在接下来的五分钟里，办公室里的所有锁都被打开了。

锁：……

你这样我很没面子。

根据柜子里的背包样式，常洛很快确定了对应的老师。

1号柜最大，是属于那个主任历史老师的。

他应该是男性，在柜子里发现了一双男士的拖鞋，还有一根领带，没有包。

2号柜是最靠近主任的那张办公桌，上面摆满了化妆品，是一个数学老师。

这应该是一个女性。柜子里是一个巨大的单肩包，包里面简直是一个百宝箱，什么东西都有。

3号柜属于数学老师隔壁那张办公桌，就是有很多粉色卡通猫摆件的桌子。这里坐着的是一个语文老师。