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第24章 姜煜激动拍打轮椅（第2页）

《生命的意义》大同小异，不过这次是，父亲见义勇为，发现有人落水，毅然跳进去救人，结果人救起来，他却永远留在水里。文章最后提到，生命对每个人来说，都是最宝贵的东西，救人一定要量力而为，力有未逮，一定要及时向其他人求救。

时琛也很赞同姜煜的观点，这个好，见义勇为，生的平凡，死的伟大。

再看《成长的滋味》，写的是姜煜从小照顾重病瘫痪在床的父亲，白天喂饭，晚上擦洗身体，还要承受父亲的暴躁脾气。这个有点惨，瘫痪后大小便失禁。最后父亲和儿子共同成长，相互谅解。

时琛眯起眼，一阵牙酸。这逆子，难道想弑父不成？不会每篇作文都是这样吧？他语文老师不会奇怪吗？

姜翎也跟着看完，甚至能想象出姜煜写作文时漫不经心的表情。

期间叶老师一直在表扬其他同学，时琛去看校刊上的其他作文，发现大同小异，不是爷爷病重就是奶奶过世，或者外婆绝症，天人永隔。

……

罢了罢了，人间不值得，或许这是正常的营业需求。

作文而已，死几次怎么了？

时琛神色复杂，把作文看了又看，越来越凝重。

不止姜煜一人的作文在校刊上，其他家长也在翻看校刊，发现了姜煜的作文，确实不错，好几篇呢，但他的爸爸究竟是怎么死的？怎么死了好几次？

之前教室里好像有人自称是姜煜的爸爸，谁啊，生这么一倒霉孩子？人还在呢，就被孩子按棺材板里了。

时琛气质突出，在一众家长中分外醒目。很快对上号，哦，原来是他。看着仪表堂堂，也不知道他们家是怎么回事。

再一深思，姜煜，这名字有点耳熟。上次有个小妹妹抓着门框不肯走，非要给哥哥开家长会……

嘶，想起来了！

真是奇妙一家人。

家长会结束，叶老师单独留下时琛，询问姜煜目前的身体状况。

“姜煜病得严重吗？现在恢复得怎么样了？”

叶老师还是第一次看见姜煜的爸爸，对姜煜的妈妈有些印象，感觉两人还挺相称。

“恢复得还不错，应该能赶上开学。”

“那就好。”

“老师您能不能和我说说姜煜平时在学校的表现？我和他的相处时间有点少，对他不太了解。”

时琛看起来矜贵高傲，说话彬彬有礼，给人一种被他尊重的感觉。也许他表面体面，内里是个暴力凶狠的人？叶老师再度想起上次“姜爸爸”的话，终于问道：

“冒昧地问一下，您是从事什么工作的？”

“文娱行业。”

“哦……”叶老师点头。

难怪姜煜的作文写的不错，在所有科目中脱颖而出。那姜煜的腿是怎么回事？真是不小心摔的？

这个年纪的学生正处于青春期，容易产生逆反心理。姜煜有个工地上干活的爸爸，叶老师没有在时琛面前提，只当作一个秘密。

“姜煜是个挺好的孩子，就是脾气不太好，和他沟通一定要耐心。他只是有些调皮，但本性很好，从来不欺负同学。就算再生气，也要注意教育方式……”

叶老师疯狂暗示。

不要打孩子啊！再皮也不要打！

“是，我会注意的。”时琛听了半天，总觉得叶老师的眼神有谴责的意味。

？？？？

这个世界太大了，他不明白的事好多。

或许这就是成为父亲的道路上，不可避免的难题。

时琛要抱书，不能再牵姜翎，姜翎跟在他身边，也抱着小小一摞书。才刚出教室，就被一群半大少年围住。

“妹妹我帮你拿！”