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端倪（第1页）

孙络的抽泣声在空荡的楼梯间里萦绕，显得周遭空气更静几分。

陈缘知再一次听到了蜀锦泽的声音，这一次，他的语气变得有些无奈，“孙络，你先进来吧，万一有人路过呢……”

陈缘知的角度能看到孙络的脸。孙络看上去完全没有要听蜀锦泽的话的意思，但她似乎比刚刚冷静了一点，抬手擦了一下眼泪。

蜀锦泽叹了口气，慢慢补充上自己还没来得及说完的话：“我这段时间很认真地考虑过了，我觉得我当时答应你答应得太匆忙，经过这两个月的相处，我觉得我们确实不合适。”

“我可能会说得比较直接，但这是我的真心话——我觉得我没有那么喜欢你。”

孙络一动不动地站在那里。她披散着头发，略低着头，陈缘知有些看不清她脸上的表情。

蜀锦泽继续说道：“而且我们现在学习压力也挺大的，我觉得我可能需要把更多的时间投入到我的学业上。”

“这就是我的想法。而且……”

孙络忽然出声道：“说完了吗？”

蜀锦泽的声音顿了一下，再开口时听上去便多了些歉意：“…不好意思，浪费你的时间了，希望你别太把这件事放在心上。”

孙络冷笑了一声，语气变得尖锐，“好啊，分手就分手，说得好像我多稀罕你似的。”

蜀锦泽沉默了一下：“希望你之后能遇到更喜欢你的人。”

孙络：“用不着你来操心。”

随即，楼梯下方便传来一个人气冲冲地上楼梯的脚步声，陈缘知连忙缩回脑袋走出楼梯间，往连廊走去。

连廊上空无一人，陈缘知回头看了一眼，确定从楼梯那边看过来已经看不见她之后，便逐渐放慢了脚步。

……虽然说，这两个人她谁也不感兴趣。

但她刚刚居然对蜀锦泽产生了一丝微妙的共情。

她听完两个人的对话之后，顿时理解了蜀锦泽为什么说他和孙络“不合适”。

就在刚刚那番对话里，他和孙络两个人的表现就可称得上是两个极端。蜀锦泽一直在平稳有逻辑地表达，除了表现得十分从容之外，措辞也很礼貌谨慎；而孙络却情绪上头，一开始哭，后面冷静之后便一直竭力表现自己的不屑。

陈缘知觉得，她可能是想使自己看上去满不在乎，但她给的每一句回复都让人觉得她既莽撞又失态。

这些想法不过是一瞬间的事，踏入中楼的地界之后，陈缘知便将这两个无关紧要的人抛之脑后了。

她径直来到办公室门前，然后走了进去，她记得姜织絮和她说，那个老师的位置是进门左手边第二个。

入目的数学老师顶着一头浓密的黑发，是一个比较年轻的男老师。

非常巧的，老师桌前没有排队，也没有人，他正在看手机，看上去也不是很忙。

陈缘知走了上去，礼貌地开口道，“老师您好，方便问您几道题目吗？”

男老师听到问话，自然而然地放下了手机，甚至没有抬头看一眼陈缘知，一手拿起笔，一副就要开始解题的样子。

直到他看清了自己手里的习题册。

他动作停顿了一下，微微挑了挑眉，这才抬头看了眼陈缘知，说道：“同学，你应该不是我教的学生吧？”

陈缘知愣了一下，一瞬间的电光石火闪过，她顿时明白了老师问这句话的原因。

……重点班和普通班的教材是不同的。

在东江中学，入学的新生会在高一时被分到元培班，创新班和平行班三种班级里，等到高一下学期完成选科之后，创新班又会分为历史创新班和物理创新班两类，平行班则由相同的选科组成。

虽没有挂在明面上讲，但元培班的清北率历年来都是惊人的，所以元培班也被学生们叫做“清北班”，是公认的强手如林，遥不可及，汇聚了全校成绩最顶尖的那一小撮人。

创新班虽然在某种程度上也是重点班，但与元培班相比的话，只能算是次重点。

平行班就是普通班，进入东江中学的大部分学生往往高中三年都只会呆在普通班里，只有极少数努力与天分共存的人能够升上创新班。

至于清北班……那是普通学生连想都不敢想的事情。

创新班和清北班，他们用的教材和普通班是不一样的。

陈缘知：“……对，我是北楼那边过来的。”看来是问到一个重点班的老师了……

男老师似乎也只是象征性地问一下，他看了看手里的书本，很快切入正题：“你有多少道题要问？”

陈缘知顿了一下，意识到哪里不对，于是谨慎而又保守地回答道：“……大概四五道？”