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第1章 朦胧情感（第1页）

湘南中医药大学，坐落于中国历史文化名城长沙，是湘南省重点建设的本科院校，是全国首批设立国家级重点学科的高校，妥妥的“一本”。八月二十八日，马友昌在父母的陪同下，来到湘南中医药大学报道。马友昌的高考成绩不错，但也不知道他是哪根筋错了，放着很多重点大学不报，一门心思要填报并不算太吃香的中医药大学，以586的高分被录取。虽然马友昌的父母更希望他上湘南名校中南大学湘雅医学院，或者外省的名校，但对马友昌能被中医药大学录取，还是非常高兴的，以为他这是恋家！在马友昌的父母看来，医生确实是受人尊敬的好职业，可以说是旱涝保收。因此，他们一家三口在校区里面穿行，马友昌父亲满脸的笑容，提着一个公文包，见人就掏出湘南名烟芙蓉王散发，就连宿舍里的学生都没有拉下，直到马友昌在宿舍安顿下来，才与儿子依依惜别。虽然已经立秋，但在长沙感觉还是非常的炎热，好在宿舍的条件不错，有空调可用，倒也过得舒适。刚开始的时候，马友昌对大学的课程还是比较重视的，以前在高中的时候，他已经养成了认真学习的习惯，一时改不过来。进入大学之后，他也没有敢放松，受到班主任老师的告诫，害怕大学的知识难度太大，自己的成绩跟不上，到时候不能毕业，拿不到大学毕业证，那就丢人大了！也许是与华夏历史上长期执行的科举制度有关，华夏的师生们对高考非常重视。华夏的大学，是有名的难进易出，只要能考上，基本都能够毕业，就算有的同学有数门课程考试不及格，还是有变通的办法。因此，大学里的学习气氛并不紧张，甚至可以说相当的松懈，老师们也是睁一只眼闭一只眼，当做学生们紧张高考以后的一种放松。不得不说，“学坏容易学好难”这句话大有道理！马友昌养成一个好的学习习惯，花费了他十余年的功夫。但只用了不到一个月，他在大学就学会了翘课偷懒。马友昌进步如此之大，与学长的言传身教是分不开的，他也是有样学样，很快就随了大流。刚开始是上课不那么上心了，接着是迟到、早退，不久之后，就有了第一次翘课。马友昌选择湘南中医药大学，还真是有点原因的，那就是因为他同村的赵萍萍考上了湘南中医药大学药学院。他少年时期，对赵萍萍有些朦朦胧胧的情感，为了引起学习拔尖的赵萍萍的注意，一度成为他刻苦学习的动力。因此，这朦朦胧胧的情感并没有随着时间的流逝而变淡，反而越来越强烈，让他难以忘怀。现在马友昌如愿考上了大学，就是因为心中那一丝念想，让他义无反顾地填报了湘南中医药大学。本来，他是想与赵萍萍再一个学校上学，能够近水楼台先得月。谁知道事与愿违，在学校里，他根本就没有见到过赵萍萍，因为他们根本就不在一个校区。马友昌初来乍到，倒也没有急于去找赵萍萍，熟悉大学学生活，就花了将近一个月的时间。生活和学习走上了正轨以后，马友昌正寻思着打听一下药学院的地址，想要专门去拜访一下同村学姐赵萍萍。不知道是心有灵犀还是事有凑巧，马友昌还没有来得及行动，就接到一个学长捎来了赵萍萍的手机号码和一个邀请。赵萍萍居然邀请他参加他们药学院组织的到大围山采摘标本活动。要是搁以前，马友昌虽然心情激动，但还是需要掂量掂量，他还没有无故旷课的胆量！自从他有了第一次翘课以后，并没有带来不良后果，马友昌的胆子一下子就大了，想都没有想，就答应了赵萍萍的邀请，两人用电话敲定了汇合的时间和地点。…………十月的湘南，秋高气爽！金秋时节的大围山，风景如画，是一个理想的旅游景点。虽然已经过了十一长假的旅游高峰，但到大围山旅游的人群并不少，依然是成群结队的往山上而去。有一个由数十个青年男女组成的一个队伍，在众多的旅游队伍里中间，显得非常另类，特别引人注目。因为他们中间，居然还有人背着背篓，扛着锄头等工具，似乎是要上山工作。但在科技高度发达的今天，他们还用如此原始的工具，让路人侧目不已。这只队伍却丝毫不以为意，看起来更像是旅游，他们一边爬山，一边欣赏着大围山上迷人的风景，不时采摘一些花花草草，丝毫没有那种赶工的匆忙！他们并没有跟随那些旅游队伍走上山的大道，而是在半山腰转入了一条盘曲而上、地面凹凸不平的小路行进。这队青年男女中，有两个四十多岁的中年人，在路边不是对那些花草指指点点，而其余的青年男女都是认真聆听，看样子，他们才是这次爬山的主角。队伍并没有顺着这条蜿蜒而上的小路上到山峰的绝顶，而是转折进入了一个山坳之中。大围山不但景色优美，而且动植物资源丰富，堪称“天然动植物基因库”。这里的植物有23个群系，3000多个品种，其中列入国家一、二类保护植物的有17种，野生动物有68种之多，列入国家一、二级保护动物达14种，是中南地区一块保存完整的动植物群系，山顶有1万余亩的杜鹃花海和5000余亩高山草甸。这支队伍并不是游客，而是湘南中医药大学中药系的二年级学生，他们今天来到这里，并不是旅游来了，而是一堂实践课，在两名老师的带领下，在山中采摘中药材标本。转入山谷以后，算是快达到目的地了，原本紧凑的队伍，也变得稀稀散散。学生们看到山谷那条清澈见底的小溪，一声欢呼，有心停留在溪边玩水，但看到两位老师并没有停下来的意思，只得拖沓而行。：（）马谡别传