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第 10 章（第1页）

虽然班主任和数学老师摆出了一副如临大敌的架势，但其它科的老师还是按着自己的步调不紧不慢地往前走。

上一节课的老师刚踏出教室门，作为体育委员的张遥立马一拍桌子站起，在班上大喊一声，“下节课是体育课，大家去操场集合。”

作为唯一一门可以自由活动的课，大家对体育课热情高涨。

“林薇，快点下去抢拍子。”叶希贝隔着半个教室就冲林薇喊道。

体育课从来就不会上超过10分钟，剩下的时间就是大家的自由活动时间。

体育老师也会给大家提供一些羽毛球拍、篮球之类的运动器材，只是这些都数量有限，都是早到早得。

因此大家才会一下课就往操场冲。

林薇和叶希贝紧赶慢赶下来地还是有些迟了，几套最受女生欢迎的羽毛球拍已经被人瓜分完了。

叶希贝不死心地跟着人要去器材室再找一遍，林薇一个不留神就被落在了操场，正要去追叶希贝，有人喊住了她，“林薇，你们班这节课上体育课吗？”

林薇认出好像是那天一起溜冰的那几个女孩子之一，她点点头。

那个女孩子就和旁边应该是班上同学的人说了一声，把两人手里的羽毛球拍都给了她，“我们班上节课上了体育课，我还没来得及还回去，就直接给你吧。”

林薇忙接过，说了声，“谢谢。”

那女孩挥了挥手，爽朗一笑，“没事，小意思。”

又凑近了一点说道，“你上次教我们的动作很好用，我哥哥他们都不会呢。下次去溜冰的时候，能不能再教我几个？”

“没问题。”林薇一口应道。

现在的轮滑行业还没发展起来，网络又不发达。大部分人溜冰的人都是自己瞎琢磨，自然比不上林薇上大学在社团学的经前人经验总结出来的招数。

转一圈一无所获的叶希贝失望地回来，看到林薇手里的拍子，惊喜地问道，“这哪来的？”

林薇就指了指还没走远的那几个人，说，“她们给我的。”

叶希贝看过去，有些奇怪地问道，“你什么时候跟秦昭玩得这么好了？”

林薇被问得莫名其妙，“不是一起溜过冰吗？你不也在？”

“是在，但是我跟她玩得不好啊。”叶希贝理所当然道。

原来对好的定义要这么严格，林薇看了看自己手里的拍子，那自己刚刚是被小朋友示好了吗？她有些不确定地想到。

叶希贝也就是随口一问就不再纠结这个问题了，她拿过其中一个拍子，在空中开心地舞了舞，像是想起了什么，带着点羡慕道，“我听说秦昭有一个在读六年级的哥哥。”

“那又怎么了？”林薇有些不明白。

叶希贝就一副恨铁不成钢的样子，加重了语气重复，“是六年级的耶。”

突然林薇福至心灵，突然想起有个同校的高年级哥哥姐姐意味着什么了。首先就等于有一张护身符，别人欺负你的时候会多一层顾忌。更重要的是向小伙伴炫耀时，绝对是引人艳羡的存在，所以叶希贝才会露出这个模样。

体育老师上课的时间果然很短，把他们集合起来，报个数，整队。然后带着他们绕着学校四百米的操场意思性地跑了两圈，就把他们解散让自由活动了。

自己则是跑到树荫下跟别班的体育老师一起坐着聊天去了，这轻松自在的氛围跟语数老师形成了鲜明的对比。

反正他们是真的没有什么压力，林薇努力回想起自己小时候的报告册。除了必须填分数的语数外，其余的好像都是打宽泛的等级，而且一般都会跟前面的分数相差不大。

也就是说，在体育这一门课的分数，只要不是体能特别废的，把语数考好一点，基本就可以拿A，跟你的体育能力关系不大，其它的几门课也可以依此类推。

毕竟要是语数考了第一，因为体育等级不够评选不了“三好学生”就遭了。虽说“三好学生”是指德智体全面发展，但是以林薇学生时代的经验来看，一般只要你达到智就行。

想明白这一点的林薇就更加放心了，至于语数，尚在加减乘除内的数学不用管。

倒是语文，她老老实实地把书从头到尾翻了一遍，主要是中文太过于博大精深了，同音字太多了。她怕看拼音写汉字的题目，因为自己识字量大丢分就好笑了，她可是想着拿双百分的。

林薇就在这样的心态中迎来了期末考试，这样简单的考试对林薇来说有些煎熬。

语文还好，她当练字，一个字一个字地慢慢磨，还能把时间耗过去。可数学考试她是真的不知道怎么拖时间了，十分钟不到就写完了。

于是她只能无聊地在一边默简谱，监考老师看她只是在纸上写一些数字，也没太在意她。

一般考完试就等于放假了，过一周左右过来领-->>本章未完，点击下一页继续阅读