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说完，他视线在教室前后转了一圈，落在弘斯年身上。

停顿片刻，却喊了姜吾的名字：“姜吾，你来试试。”

“不用有压力，随便弹弹看。”路西法把位置让出来，背对着学员们，倚着课桌。他双手环臂，轻扬下巴示意姜吾直接开始。

电子琴一直都在教室里，琴房也放着几架。但是没有人尝试过主动来弹奏这个“脱离主旋律”的电子乐器。

姜吾也一样。

但是合成器的键盘和钢琴保持一致，姜吾很快确认了中央C的位置。

长指轻轻按下那枚象征标准的琴键，低缓温柔的琴音在教室内散开。

姜吾未加思索，手指迅速翻动，弹奏了一段“随机”的琴音。音符轻松雀跃，像是从他指尖跳出来一般，让人听得莫名兴奋。

台下耿嘉致听罢，回头看了师星阑一眼，两人禁咬着牙关，让自己不要笑出声。

路西法留意到这两个男生的异样，偏头笑着看他们，“弹得很不错，你的基本功扎实，但是创新能力欠佳。希望你月末的曲子能有惊喜。”

他没有进行过多的评价，在姜吾完成弹奏后重新捞起琴布把键盘盖起来。随后站上台去点开了电脑上早准备好的电影。

“这部电影可以帮助大家更好地去解编曲的底层逻辑和艺术含义。希望大家可以认真看，今天结束后，有随堂作业。”

说完让助教关了教室的灯，鼠标轻点下播放键。

身后屏幕开始播放这部上世纪六十年代拍摄的老电影——《音乐之声》

学员们重新安静下来，认真开始看电影。而路西法则坐到钢琴旁的琴凳上，拿出手机开始编辑消息：

路西法：『哥，你说的那个学生，真的从来没有学过音乐？』

SU：『是，有什么问题吗？』

路西法：『没有问题』

路西法：『那你知道他相对音感强得可怕吗？一个月就可以练到这种程度？太变态了……』

SU：『只要练习就可以获得的能力，哪里变态？』

路西法：『那是因为你也是变态，你当然觉得不奇怪……』

路西法：『而且刚刚我让他即兴弹奏，他居然只用键盘就模拟了教室里的噪音！这还不够变态？』

SU：『微笑说明SPY看人眼光的确毒辣，有危机感吗路西法，会不会担心这孩子在课上抢你风头？』

路西法：『哥，放一万个心，AOS是当代顶流男团，做不出嫉妒后辈这种蠢事。』

第32章等你们真正想清楚这个问题

三个小时的电影放映结束，一堂编曲课将整个上午占用。

灯光重燃的时刻，学员们脸上闪过各色表情。

路西法重新站回台上，将幕布收起，白板笔写下两个字——“音乐”。

“现在大家看了电影，请回答我的这个问题——音乐是什么？”

台下学员们交头接耳后有人率先举手。

路西法点头示意他起立。

男生有些兴奋，手里握着一本编曲教材：“音乐是一种通过声音来表达思想，情感，和文化的艺术形式。”

路西法点点头，没有说对，或者不对，视线仍在台下扫视，像是在找另外的答案。

不对吗？男生们茫然起来，这是教材上的原话呀……

路西法看向第一排那几个集中坐在一起的少年。麦色皮肤的英俊男生仿若在状况外，手里捏着铅笔迅速打谱。

“耿嘉致。”

男生闻声抬头，看了眼白板上的字，又看了看自己两侧。姜吾摊开的笔记本上写着几个字，他扫过后未经思索便答：“音乐是一种语言。”

“柏拉图在想国中提到，音乐对人的灵魂有深远的影响，包括道德和情感。

亚里士多德在诗学中也曾探讨过音乐的情感表达。

亚瑟叔本华在《作为意志和表象的世界》中认为音乐是能够表达世界意志的最纯粹形式，在深入表达情感和本质时优于语言。