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第四十章 老顽固与小顽固（第1页）

王璿羽低着头，看着陈艾低着头写着建议信，无奈地摇着头。

“老陈啊没用的，建议箱就是个摆设，你知道吧，唯一的作用就是摆放在楼道里，作为一个装饰品，这已经是你的第四封信了吧，老师根本就没有理会你别写了，有这精力不如再看看书好了。”

陈艾根本就不理会老王，低着头继续认真的书写着，自从上次钱教授给他们上了一节中古史之后，陈艾就对这位老师非常的不满，他认为，诸子百家只是春秋战国的一部分，何况他们将来还可以选修古代思想史，怎么可以将春秋战国史公然变成诸子百家史呢？

于是乎，这位不太正常的学生做了一件绝大多数学生都不会去做的事情，他在历院的意见箱里实名投信，希望钱教授能改变自己的想法，认认真真的将春秋战国史给他们讲述清楚，而不是让他们凭借着课本的描述来进行判断。

在知道陈艾想要做什么之后，302的几个人都慌了，都来劝阻陈艾，张平甚至偷偷将书信给藏了起来，可是这没用，陈艾简单的大脑，无法理解为什么建议箱不能用来投放建议。果然，在第二次上中古史的时候，钱教授看起来非常的生气。

原本脾气就火爆的他，看着下方的学生们，质问：“我听说有学生对我的上课方式非常的不满，要是不喜欢我的上课方式，可以不来上！”

就在学生们颤颤巍巍的时候，陈艾站起身来，开始收拾自己的书籍，就起身准备离开，钱教授瞪大了双眼，“你想要干什么？”

“我不喜欢。”，陈艾简单的回答道，他的眼里既没有愤怒，也没有桀骜不驯，很温和，没错，这哥们他听不懂讽刺和威胁钱教授教学生涯似乎第一次遇到这样的学生，他气的跳了起来，大喊着让陈艾出去，陈艾也就出去了。

很快，院长就将陈艾送了回来，并且将钱教授叫出去，两人友好的在教室外商谈了一下上课的方式，虽然音量大了些。

钱教授重新回到班里，眯着双眼，瞄着陈艾，大声说道：“可以啊，有意见不来找我，直接找院长呵，好样的，下次可以直接去找校长反馈！也就不必去找院长了！”

嗯，然后校长就真的来了王璿羽也想不明白陈艾到底是怎么联系上校长的，那可是大学校长啊反正，校长来到他们教室旁听，钱教授脸色通红，却还是没有放弃自己的教学方式，依然讲述着诸多学派的思想内容，除此之外的东西，没有多说。

平心而论，钱教授对诸子百家的研究的确到位，他甚至提到了每一个学派下的很多分支，如道家就曾产生过类似无zf主义的学派，有精致的杨朱学派，儒家就更多了，儒家的强盛就是因为他能不断的吸收各个学派的精要，发展自己的道路。

故而每个时代，都有贪生怕死的儒生，也有亮剑对敌的儒生，这就是因为不同的儒家学派有不同的道德观念。

甚至法家，法家也是有不同的流派，其中有申不害这一派，讲究治国驭下术的，这个学派在申不害之后没落了，很多人都认为这个学派就是辣鸡，可实际上，在后汉时期，诸葛亮就曾用申不害之术来治理国家，还取得了不错的成果。

钱教授讲的是真的好，无论什么学派，连农家，阴阳家这样的他都能大讲特讲，可问题是，他只钟情百家，什么春秋霸主战国之雄，什么战争改革，他是一字不提的。

在下课之后，校长就将他请了出来，再次跟他认真的商谈教学方式。

钱教授就找到了陈艾，那时的钱教授看起来格外可怕，“你要是有意见，你就找我，给我私信，打电话如果你说得有道理，我会听你的，不过，如果没有道理，无论是院长还是校长就是陈寅恪先生活过来劝说，我都不会改变的！”

从这之后，陈艾就与钱教授开始了长期的v信对线，陈艾口笨，不太懂得表达自己的想法，故而是由他来将想法告诉张平，张平来帮他来劝说钱教授，陈艾的想法，其实很简单，想要对一个朝代熟悉，就需要收集大量的关于这个朝代的史料。

而很多史料，是不会出现在教材上的，也不是那么容易搜索出来的，教授的指导在这个时候就显得非常重要，作为一个历史学学生，最基础的，总是要对每个朝代都知根知底，陈艾就是希望教授能帮助他们，做到对春秋战国的知根知底。

嗯，张平没有能说服钱教授，陈艾又一个劲的发信息，然后陈艾就被钱教授给拉黑了陈艾没办法，只能接着写信，几乎每隔两天就要写一封。

不只是302宿舍的众人，就是历院的其他学生们，都对他的行为叹为观止。

又是一个周一，钱教授低着头走进了教室里。

刚刚走进教室，钱教授就瞪向了陈艾的方向，陈艾一脸茫然，脸上没有害怕，没有愤怒，只是茫然钱教授长叹了一声，清了清嗓子，随即瞪着学生们，大声吼道：“还愣着干啥？！翻书！”

“我们要讲春秋初年的政治形势这一节课的名字嘛”，钱教授思索了片刻，转身就在黑板上写了起来。

“我割了周天子家的麦。”

“这就是这一节课的题目”，钱教授放下了书，开始认真的讲了起来，“在西周后期，周宣王将自己的弟弟封到郑这个地方我们如今讲述春秋时的霸主，对于到底是几个霸主的争论是很多的，可是这第一位霸主，就没有那么大的争论了”

“郑国的郑庄公，看到王室微弱，打起了“以王命讨不庭”的旗帜，我想三国时的毛玠说奉天子以令不臣大概也是从这里学会的郑庄公联合齐鲁，攻打宋卫。制服了蔡陈又击败了北戎，稳定了政治局势，可是却独霸朝政，使得周天子极为不满。”

“在周桓王的时候，他想要用虢公来剥夺郑伯的权力，也就是假道灭虢那个虢国，郑伯非常不满，直接派人割掉了王室周围的庄稼公元前707年，周恒王率领陈，蔡，卫国的军队讨伐郑国，结果大败，周桓王也是肩膀中箭，天子威严扫地，从此一蹶不振。”

“从这之后，周天子就变得很可怜了，周恒王，周顷王都曾派人跟鲁国“求赙”，同学们，想想吧，赙是丧葬费啊，可以看出周天子已经非常贫穷了，甚至还求金，求车，告饥在经济上，周天子有求于诸侯，在政治军事上，更是如此。”

“周襄王低声下气的向郑国请盟，又去参加诸侯的会议天下共主的身份，一去不复返了”

钱教授讲的有声有色，在讲述完了初期的天子失势后，他就开始讲述齐桓公，更是说起了管仲，对这两位，钱教授那都是赞不绝口，常常引用孔子的话来称赞他们，尤其是管仲。“我们为什么推崇管仲？因为这是一个全能的政治家”

“春秋战国所出现的所有的新制度，无论好的坏的，都跟这位离不开关系他在教育，土地，律法，经济，政治，军事等方面都做出了卓越的贡献乃至是在一些娱乐行业，也是如此故而，我们通常将他称为，千古第一相。”

这节课果然很顺利，在钱教授暂时放下了诸子思想，开始认真讲述史实的时候，他拿出了很多的干货，对于这个时代的一些论文乃至少有人知的史料，他都是信手捏来，配合着他自己对百家思想的认知，讲述起历史，那简直是一个享受。

下课之后，钱教授朝着陈艾的方向冷哼了一声，抬着头傲然的离开了教室。