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第218章 悖论学室（第1页）

“噢”

罗素似乎恍然大悟，随后默默无言地为我和北鸣忍让开了一条通道。

“对不起，我睡熟了，忘了这一回事了。”

这一次的回复，罗素的神情倒没有先前那么拘谨了。

我和北鸣忍踏入罗素的研究教室，入门的第一眼，便发现了在左侧层层叠叠的书架间，靠门的书架和第二个书架中间散落着许多书籍。

“这是？”我转眼看向站在身旁的罗素。

“睡醒的时候不小心碰到了书架，书倒下来了。”

罗素的眼神之中，少了几分往日的淡然，他的目光游离在研究教室的各处，就是没有停留在我的身上。

回想起先前黑白信鸽所说，罗素在浴室里消失的事，我不由得猜想，他刚刚不会也用了什么手段，故技重施了吧？

北鸣忍没有说话，而是直直地盯着罗素方才称因碰到书架从而散落在地的书籍，眉头轻皱。

仔细观察片刻便会发现，散落在地的书籍，大多都来自于第二个书架的底部三层。而这些散落的书籍，大多数都堆积在靠门的书架旁边，且越靠近靠门的书架，书籍堆积得就越多。

但凡任何一位善于观察之人站在此处，便会一眼发觉出罗素方才所言的不对。

不过，我和北鸣忍都没有选择去拆穿罗素的谎言，而是开始打量起整个研究教室的空间来。

整个研究教室的布局与图书室近似，左侧是书架，右侧则是供人看书讨论的一张大长桌，对标着图书室的休息区。唯一的区别在于，在罗素的研究教室右侧的墙面，还放着一些展示柜。

第一个展示柜内放着一本书，柜子下方的注解标注着——

“这是一本书名词典，它列出且只列出此研究教室内所有不列出自己书名的书。

“提问：那么它该不该列出自己的书名？”

在先前来参观罗素研究教室的时候，我有从负责讲解的工作人员之中，大致地听说过这些展品的用意——这些展品之中的每一个，都对标着一个出名的悖论问题。

例如面前的这个展品，映射的便是出名的“书目悖论”问题。

倘若这本书名词典不将自己列入其中，那么它便属于不列出自己书名的书，而按照这本书名词典的定义：“列出且只列出”此研究教室内所有不列出自己书名的书，它又需要将自己列入其中。而一旦将自己的书名列入其中，它便违背了自己的书名词典定义。

第二个展示柜之中，放着一小堆的谷子，柜子下方的注解上写着——

“一粒谷子落地，无法形成谷堆；两粒谷子落地，也不能形成谷堆；三粒谷子落地，也不是谷堆。

“那么依此类推，无论多少粒谷子落地，都不能成为谷堆。”

根据节目组的工作人员所说，这个展示柜中所展示的是“连锁悖论”的代表证明——谷堆证明。

“连锁悖论”的含义，指的是将一个极小的量进行连续的相加或相减，最后达到一个不同于本质的事物。这些悖论往往要依靠于一些定义模糊不清的概念，例如“要多少谷子才能成为谷堆”这一定义，在这个例子之中是并未被明晰的。

而一旦明晰了这些定义，这个悖论便会不攻自破。