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下午还有一节数学课，讲试卷。

南临七中竞赛班基本保送，实验班为了省前十名拼杀，能撕下几个位置就撕下几个位置，普通班虽然叫普通班，目标985保底211。

进了南临七中，就相当于一只脚踩实了重点大学。

学生底子厚，所以老师讲题以中档题和难题为主，后三道压轴题会占据绝大部分课堂时间。

下午第一节课，昏昏欲睡的学生很少。数学老师喝一口茶，搁下玻璃茶杯，“看好了，别分神啊。”

一行行的式子从左面黑板开始写，一直写到右面黑板右下角，全班鸦雀无声，一双双锃亮的眼睛盯着黑板，直到最后结果出来，都不禁发出哦的惊叹。

“太厉害了！”

“卧槽我怎么没想到！”

“这计算量算死我也算不到底啊！”

“怎么样，简单吧。用我教你们的方法正常做就行，一点点来，别急，算不到底也没关系，写一步有一步的分。”

数学老师笑眯眯的端起玻璃杯喝水，见有的学生灰心丧气，润润喉咙继续说：“这题吧，没有四十分钟写不完，拿全分的没有多少，来让我看看。”说着翻出一张表：“那两个班全对的加在一起才二十三个，也不多嘛！”

“二十三个！！！”

“这还不多？！！”

“死算的多，但也有几个巧法，我看谢易初那个法就不错，我来给你们讲讲。”数学老师像是想起什么，手指顺着成绩表一划拉，抬头问：“咱们班有个叫周唯的女生是吧，站起来我看看。”

前排齐齐回头，对周唯这个名字有点印象，但是想不起她坐哪儿，目光到处扫寻着。

低低的一群黑脑袋瓜里，倒数第三排一个女生站起来，短发，很白，被这么多人一起盯着也没有露出尴尬或者不自在，眼神沉静地望着前方。

周唯说：“我在这，老师。”

数学老师迷茫两秒，露出恍然的神色，“哦，周唯啊。”

他对这个女生没什么深刻印象，隐约记得她数学成绩好像一般般，不在第一纵队，应该也不太坏，找班级后十名谈话的时候没见过她。

上课之前他翻了翻她卷子，做题思路循规蹈矩，都是最大众最容易想到的方法，就最后一题别出心裁。

先预设，限定条件构造函数，再定区间取值。限定精准的话，直接省掉所有计算过程，几步就能出结果。

这种走一步算百步的解法是谢易初用惯的，整个年级只有他们俩这么写。

改卷过程中老师就把她卷子单挑了出来，虽然得分不全，但是解题思维非常独特，当时还猜是竞赛班的哪个学生，没想到拆了封条是普通班的，而且全卷得分并不高。

“别紧张，老师叫你起来是想问问你对这题的想法，我看你做到区间定值这一步了，怎么没写下去。”

周唯简单说了一下思路，数学老师在听到她说缺一个条件，导致最后得到的答案有好几个时，忍不住哎呀一声，跑到黑板圈出第二个式子：“你把这个算一下，这就是你缺的那个条件！”

他拿着粉笔唰唰划掉后面的解题过程，几乎整个黑板的内容都被划掉。

“你这个思路做通了，后面所有计算都能省掉！唉你说说你，构造取值都想到了，怎么就没想到用这个条件啊！”

“谢易初跟你用的一个方法，步骤少，分值肯定重，缺一个条件白白丢了一半的分！你说你亏不亏？！”

周唯脸色不变，也没说话。倒是底下同学惊呆了，卧槽之声不绝于耳。

“唉算了，你坐下吧，下次注意。”再惋惜也考完了，数学老师只好让她坐下。