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第57章（第2页）

九月，池砚也要开学了。

因为和祁寒山、陆言栀一个学校，在开学前他们对于住宿问题有过一次讨论。

祁寒山坚决不住宿，陆言栀坚决住宿，池砚夹在中?间?，没有对哪方有特备的倾向。

“你们应该都没有感受过集体生活，体会一下挺好的。”陆言栀道。

池砚犹豫中?，然后听到祁寒山讲：“我已经在校门口买好房子，池砚你和我住吧，陆言栀你求求我，我也给你住。”

陆言栀立马倒戈。

但?是池砚拒绝：“我还是住宿舍吧。”和主角们一起住，岂不是每天都要上班。

陆言栀道：“那我也住宿舍。”

“好吧。”祁寒山接受，“独自享受两百平小房子。”

开学典礼上，有许多人拿手机拍池砚，池砚没有生气?，向离他最近的一个镜头打?招呼。

新生军训半个月，强制性集体住宿，祁寒山的房子只能暂时空着。

军训生活，完全按照教官的口令行动。教官的语气?高昂，有时候知?道他要求干什么，但?是具体说的是哪几个字，他们完全不知?道。

而这样的口令声?，从一开始的刺耳，到最后好像吸饱了?学生的感?情，变得?和谐动听。

在陷入练习指令、完成指令、得?到赞赏、练习下一个指令的单纯生活中?，智力活动退居二线，身?体虽然辛苦，但?是没什么烦恼。

当身?体完成一道道指令时，习惯会把快乐与幸福的感?受送来?。

而祁寒山从第一天军训开始，就不断有人来?关照他，众人逐渐了?解到他的身?份，知?道他是明德毕业的后，便说：“明德啊，怪不得?……”

负责讲解明德的，不是明德的学生，而是同样在本地别的高中?上学、家?里有些资产的学生。他们并没有与祁寒山说过话，但?是穿着打?扮无一不向他学习。

也就是说，能用金钱弥补的差距，他们都在不断弥补，但?是模仿者多了?刻意，做不到本尊那样漫不经心的潇洒。

祁寒山从不理会流言，他更关心与他相隔几个院的池砚有没有难受。

池砚此时正在站军姿，满头都是汗，他从来?没有过过这样的生活，一直不能适应，但?是周围没有人叫苦叫累，他便一直忍着。

他们的教官正在单独训练两个笨拙的新生，见到总教官来?，立正敬礼。

总教官压低声?说：“你们这个队伍不要太辛苦。”

教官了?然，“是！”

军训过后，祁寒山退了?住宿，池砚也退了?。

他和舍友之间?的相处没有问题，但?是他不能把自己?的床保护起来?，床上总是多一些其他东西。

池砚还是不为难自己?了?，他决定在外面找一间?房子住，因为这里离家?太远，他也不想让池墨担心。

陆书聿非常自然地提出可以和他住在一起。当天，陆宅管家?便收到一个行李箱，他拍照问陆书聿这是什么。