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第75章（第2页）

先生意外的看向小徒弟，还知道看同窗的家人。小小年纪能想到这么多，很了不起了。

姜常喜表示肯定：“嗯，看的蛮远的吗。”

常乐小大人一样的数落自家女郎：“她们目的不纯粹，我还能看着你被人利用吗？下次不能这么来了。要先调查好她们的详细情况再看看得不得用。”

跟着长篇大论：“不能任性，花银子也不能你这样大手大脚。哎呀，你这样我怎么放心呀。”

姜常喜满脸的赞赏，高高兴兴的：“小女子明白了，多谢常乐小爷教导。”

老先生也算是长见识了，难怪这小弟子娇娇气气的，却能颇为懂事，原来人家是被这么教养大的。

捧着教，竟然还有这样的教导方式。

这就是妇人之手的教导模式？先生觉得自己见识短了。再次后悔没有成亲，见识见识内宅的手段。

常乐的疑问还没有得到解答：“可他为什么叫金豆呢，还挣金豆？”

姜常喜有点头疼，这什么问题呀，到底是个孩子：“你觉得呢。”

常乐：“既然挣，那就挣金山呀。不行挣元宝也好呀。”

姜常喜揉揉额头，至少思路是对的，挣大钱比挣小钱好。话说他们姜氏的小郎君，为什么要考虑这种问题呢？

第65章宠大的

若是祖母知道，怕是要翻脸的，姜常喜直接避开了这个问题：“这个问题呀，太深奥了，我觉得只有先生才能解惑。”

你不想头疼，你就推给我，先生对女弟子又了解了几分：“今日休沐，你确定要先生帮你解惑。”

常乐摇摇头：“先生您应该好好休息。弟子不问了。”

看吧，收拾小徒弟，老先生还是得心应手的。这不是，完美解决。

姜常喜：“先生觉得，金豆陪着常乐还可以吗。”

老先生点点头，至少在这一群孩子中，是最合适的：“那孩子看着憨厚纯粹，是很好的玩伴。”

跟着先生询问：“为什么要找庄子外面的孩童。若是为了陪着常乐玩耍，庄子上的童子，岂不是更方便。”

姜常喜：“常乐以后会去学堂，会有同窗的。他总要学会同人相处，在族学那边，有夫君陪着，周氏子弟都让着他。常乐没有什么机会同伙伴相处。”

先生摇摇头，觉得女弟子还是想的窄了：“金豆这种情况，怕也是如此。”

姜常喜笑吟吟的：“总要找到不同身份人之间的相处之道。”

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