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第3章目标 桃李满天下（第2页）

傅黎绕着操场上走着，脑袋里的想法有很多，首先在脑海中浮现出来的，便是她近些年研究过的高考题目，为了可以当补习班老师赚钱，她可是将高考的知识点全部吃透了。

事实上，操场上不止她一个人，还有几个熟悉的面孔，都是复读班的学生。

因为刚恢复高考的缘故，高考录取率极低，所以就出现了“回炉班”。

站在操场树下还在苦读的女孩子，便是公社大队长的女儿，王招弟，一个非常符合这个年代的名字。

记忆里，王招弟复读一年后，再次高考落榜，便选择了放弃，这是大多数人的选择。

时至今日，傅黎好奇的凑了过去，只见她手里捧着的笔记本，上面密密麻麻都是题目和知识点，看似有些凌乱，可也实属

不易。

八零代初期，文革刚结束，虽然恢复了高考，但学习却很是艰苦，什么学习资料都没有，更是没有所谓的练习册，除了单调的教科书之外，就靠着高中毕业的老师来教，题目的匮乏，根本支撑不起后世常见的题海战术。

对于乡镇的学生们来说，互相抄题做是很自然而然的事情。

“你在研究三角函数吗？”

王招弟抬起眼帘，看了傅黎一眼，和和气气的道，“哎呀，瞧我研究的太入迷，都没注意旁边来人了。”

“研究明白了吗？”傅黎挑眉，顺势坐在了王招弟身边。

王招弟叹了一口气，无奈的道，“没，太难了。”

“要不要我教你几招？”

“呦，听你这个口气，数学学的不错啊！你们高三应该也开始学了三角函数，随堂考试考了多少分啊？”

“多少分不是重点，但帮你弄懂这道题绰绰有余。”话音刚落，傅黎便抽走了王招弟手里的笔，在空白的纸张上，画了一个图案，这个图案构造以＂上弦、中切、下割；左正、右余、中间1＂的正六边形为模型，也是后世常见的三角函数六角形记忆法，帮助考生快速了解正切余弦。

“按照这个六角形模型图案，可以推导出三种关系，一为倒数关系，对角线的两个函数互为倒数，二为商数关系，六边形

任意一顶点上的函数值等于与它相邻的两个顶点上函数值的乘积。三为平方关系，在带有阴影线的三角形中，上面两个顶点上的三角函数值的平方和等于下面顶点上的三角函数值的平方。”

随着傅黎的讲解，王招弟的神情越来越认真，到最后如痴如醉的奋笔疾书，这种总结性记忆法，在这个年代还没有出现，恢复高考至今，才不过五六年的光景，就连老师都不清楚怎么教，学生更是云里雾里的靠自己悟。

为了给国家输送人才，教育局可是费尽心思，特意请教育小组，分别对各地老师进行再教育，可惜，高考录取率依旧低的可怜。

此时此刻，王招弟简直把傅黎当作神明一样的存在，太特么的神了，这些招数，她到底是怎么想的，最关键的是，她还轻易的把这些教给了她，一点都没有藏私啊！

殊不知，在王招弟感激不已的时候，傅黎也在王招弟这里找到了未来的目标。

一八八三，这是一切都从头开始，英雄不问来路的时代，是思想启蒙的时代。是求贤若渴的时代，是充满激情畅想的时代。是物质匮乏，精神饱满的时代。是穿军大衣，骑自行车，吃食堂，住陋室，一起创造历史的时代。

国家需要人才，从高考走出去的学生，将是中国的栋梁，支

撑国体的一代人。

老天爷既然给了她重回的机会，她便要用她的大脑改变整个世界，为国家输送人才，从根部孕育希望，站在巨人的肩膀上，播撒着知识的种子。

当国家富强起来时，便是属于她傅黎的…桃李满天下。