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桐柏思源的项目一切进展的都还算顺利,按照流程学校给教育局打报告,当然这个报告是江海泽帮助学校写的,教育局再根据学校的报告给县里打报告,当然这个报告也是江海泽以教育局的口吻写的,主管教育的副县长在报告上签字批示,县里算是同意了,但仅仅是有这个签字批示是没有用的,一个三百多万的项目,对于县里的财政来说是一笔不小的资金,需要主管财政的常务副县长签字批示才可以。
志强这几天正忙着跟教育局的局长商量,得找时间约上常务副县长,让他签字批示。只要常务副县长签字批示了,这个项目就可以确定实施了,下一步就可以走正常的走公开招投标政府采购流程。
一切看似顺利的背后,却总是出点小意外,学校上到校长下到副校长,志强把商务关系都打理的很好,尤其是学校的校长,志强这几天没有少花心思跟校长做客情关系,两个人由陌生变为熟悉,由熟悉变为朋友,可就在这时候,县里人事局进行人员调动,教育系统也有一些微调,桐柏思源学校的校长被调到了另外一所县里的中学当校长,而桐柏思源学校新的校长则是一名从乡镇中学调上来的校长,志强在学校苦心经验的客情关系,需要再次重新经营。
这一年,是国内各省市各级政府机构的换届之年,小到学校的校长,教育局局长,大到省市级领导,领导的更换也影响了很多销售苦心经营的客情关系,这种对公业务的项目周期本身就漫长,需要先从客情关系一点一滴的积累,领导,尤其是主管的领导的突然更换,对于销售做项目来说无疑是釜底抽薪。
这一年,是国内全面建设小康社会的关键之年,为了早日实现全民脱贫,从国家到县里更多的财政资金用于脱贫扶贫攻坚战的展开,一个地域的财政资金是有限的,尤其是这些贫困县,这是思源学校的所在地,更是国家脱贫扶贫的目标区域,县里有限的资金都用于脱贫扶贫了,还哪里会有闲钱做教育信息化,尤其是几百万用于一个基础建设本就很好的学校,这似乎不符合教育均衡的逻辑,更不符合脱贫扶贫的政策。
这一年,国家反腐倡廉力度再次加大,基层的苍蝇要拍,高层的老虎要打,一场声势浩大的旷古反腐之风在国内盛行,但凡是手里有点权利的人,都可以给他人创造利润和价值,尤其是涉及到这种对公项目,企业挣得是国家的钱,可国家的钱最终花给谁,都是这些手中握有权利的人说了算,贪污自古就有,但今年却不同,那些不懂得收手的人纷纷落马。而权利之人的落马,让那些本就谈好的项目瞬间搁置,最后也不了了之。例如王大龙有个xx思源的项目,项目经过几轮波折后到了一把手领导签字的阶段,只要一把手领导签字后便可以走采购流程了,可就在这时,一把手领导犯了错误被带走调查,一把手的处理结果迟迟没有,没有一把手领导的签字,项目因此搁置,王大龙叫天天不应,叫地地不灵。
种种因素,令今年的教育信息化项目不好做,不光是未来教育如此,整个行业内各个厂商更是如此,领导的更换太过于频繁,你好不容易跟这个学校的校长混个脸熟,刚刚认识没多久,但很快上面却给你换了个新的校长,你又得重新认识,重新给校长讲解整个项目的来龙去脉,还要做客情关系,这种事,却偏偏让志强赶上了。
志强觉得自己今年太不顺利了,年初由科飞换工作来到了未来教育,但从来到未来教育后,一切似乎就不顺利,这一年对于他来说,真的是个多事之秋的年景,但他能怎么样,只能耐着性子慢慢来。
好在新上任的校长并没有为难志强,新校长也是在体制内混迹了多年的老人了,自己刚刚上任,由乡镇学校来到县里的学校,在政治大环境下自然知道一些道理,志强找了个机会,拉着副校长跟新校长做了一番汇报,校长认真的听着志强和副校长把整个项目的来龙去脉讲了一番。他得出以下信息:这个项目是县里牵头做的,局里积极推动的,学校里所有的事情也都做好了,副校长张校长一直对接此事,对项目十分了解。
既然是县里牵头做的,那自己更应该是大力支持,而副校长一直负责这个事情的对接,那索给副校长全权负责好了,校长当场表态:“智慧课堂虽然我不太懂,但这肯定是对于咱们思源学校的孩子,对于咱们学校的教育改革是个好事情,我全力支持,具体的项目运作和实施,就由张校长统一负责吧。”志强心底里松了口气,其实他也料想到校长的最后的态度应该是如此,但这学校中途换将的确让他心底里有一些不舒服。
校长话锋一转:“但这个事情,我有个提议,要先给全校的老师做一场培训,要让全校的老师们都了解这个事情,刚刚也听你们汇报完了,从项目最初的立项到现在,学校的老师们还不知道我们要做什么事情吧?”
张校长接过话题:“是的校长,下面的老师们还不知道我们要做智慧课堂的事情。”
“那可得让老师们都知道,我们既然要做,面向的就是学校的全体师生,老师们总得有知情权吧,这样,你安排一下,过几天开一个全校老师的项目启动会,给老师们都讲一下智慧课堂,也好让老师们都提前接触一下,老师们对这个东西都了解了,认同了,咱们下面实施起来,不是更好嘛!”校长微笑着看着副校长,虽说自己是商量的口吻,但其实等同于是给副校长下的命令,于情于理,他说的并没有错,他之所以有这样的提议,自然是有自己的道理,这样做一是这个项目,是全校老师都认为可以做的事情,表现了学校决策的民主风范,以后无论这个项目实施的结果如何,但当初全校的老师们却都是认可的,二是通过这样做也可以借机表现自己对于全校老师的爱护和关心,你看,这么大的事情,之前的校长实施都不跟大家商量一下,我可是有什么事情都跟大家商量,让大家知道的。
“对,校长,您这个提议非常好,我这几天就安排我们的售前经理过来,给老师们开启动会。”志强只能这样迎合着校长说了。,
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