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第十二章问话（第1页）

语言学概论是中文系一门十分重要的课程，从“概论”这两字听起来就很枯燥，正如名字一样，这门课程的内容确实欠缺趣味性，也很少有人能够将这门学科讲解的妙趣横生，能不让同学们厌烦，已经是高水平的老师。

曹洪德教授在台上讲解“语言符号”这一概念，“语言符号是由音、义的结合构成的。”音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语言符号包括口头语和以书写符号文字形态出现的书面语，非语言符号包括图像、颜色、光亮、音乐和人的体语等等。”

曹教授自认为自己的语调抑扬顿挫，尽量不按照书本上的定义来读，但是这种枯燥的理论实在很难引起同学们的兴趣。

即使像姬羽衫这样有着极强学习目标的学生，也几乎要思想开小差，思想飞到课堂外。

她意识到了自己的不认真，马上将思想回归课堂，即使这门课很枯燥，也要坚持听完，这门课的地位在整个学科中非常重要，是学好其他科目的基础，她跟着曹教授的讲解思路，快速的在笔记本上写着笔记。

还有一个重要的原因，就是去联合大学进修的选拔考试，将会在这门课程结束后开始，这门课是必考科目，即使其他科目满分，如果这门课程成绩不理想，也会前功尽弃。姬羽衫向韩朵薇的看了一眼，韩朵薇也像她一样在认真的做笔记，在为数不多的认真听课的学生中，只有韩朵薇有实力和她竞争名额，看到韩朵薇认真听课的样子，姬羽衫更加认真，这门课程一定要拿第一。

曹教授好像看到了姬羽衫认真学习的样子，满意的向她点点头，继续开始了下面的讲解。

课程结束以后，曹教授还没有收拾好讲义，同学们像获得了自由的小鸟，一瞬间，都飞向教室外面。

姬羽衫还有几个定义没有彻底明白，她来到曹教授的旁边：“曹老师，语言和言语的本质区别是什么，我还是不能准确区分两个概念？”

“这两个概念的确很容易混淆，我对这两个概念有一篇区分的论文，回去以后我发你的邮箱。”曹洪德收拾好教材准备走出教室，来到门口的时候，他回头说道：“你真的对这门课感兴趣吗？”

姬羽衫点点头。

她回到座位又将讲义笔记看了一遍，此时教室已经只剩两个人，她收拾书本准备去吃饭，这时候，教室的门被推开，辅导员老师看到姬羽衫还在，松了一口气：“我就知道你一定在这里。”

“什么事，老师？”姬羽衫问道。

“啊，你先出来一下，有点事情咨询你一下。”老师边说，边看了看另一位同学。

姬羽衫明白老师的意思，应该是有些的问题。

她走出教室，看到老师身后，还站着两个人。

“到我办公室吧。”老师对姬羽衫和另外两个人说道。

四个人一起来到老师的办公室：“羽衫，这两位是公安局的同志，他们想向你咨询几个问题，不要害怕，他们只是例行公事，了解情况。”

姬羽衫点点头。

“警察同志，我就在隔壁办公室，你们先聊，聊完叫我。”两个人点点头。老师说完就退了出去。

两个穿着警察制服的人站在办公室，一个年纪较大，长期的从事刑警工作，让他的眼神变得很锐利，好像一眼就能看穿人的想法，另一个警察很年轻，虽然很年轻，但是他眼神中也闪烁着锐利的光芒，只有破获很多重案要案的刑警才会有这种眼光，两个人年龄虽然不同，但是他们的表情却都很严肃。

“你好，我叫周子辰，这位是我们市局刑警队长濮阳丁。”周子辰说着指了指濮阳丁。“这是我们的工作证，我们今天找你来是想了解一些刘雨佳事件的情况。”说着他又掏出工作证让姬羽衫看了一眼。

姬羽衫用眼睛瞟了一眼：“你们有什么问题就问吧。”她表现的很镇定，并不像其他被问话的人表现的那么紧张。

“你和刘雨佳熟悉吗？”

“不熟悉。”

“那天发生的事故你知道吗？”

“听人讲过，不太了解。”

这些话并没有愤怒，没有恐惧，也没有同情，她并没有对刘雨佳的遭遇表现出半点同情，只是机械式的回答他们提出的问题。

“听说你们有过矛盾？她在同学们面前羞辱过你。”

“你指那件事，这算不上矛盾，只是一点小误会罢了，我早就忘掉了。”

“我们还了解到，有一天晚上她和其他同学打过你。”

“只是同学之间的小摩擦。你们是在怀疑我吗？”

“不是，只是对一些问题进行询问，凡事都要讲究证据。”

“我们之间的接触可能也就这两次，再无其他接触，这个人我不太熟悉，但是她的行事风格就是飞扬跋扈，这你们应该也有了解吧？我对她的印象并不好。”

“有所了解。再问一下，出事那天晚上你在哪里？”

“我在图书馆学习，因为要准备一些考试。”

“有人能够证明吗？”

“你们可以询问一下那天在图书馆学习的同学，他们应该有印象。”

濮阳丁问了这些问题，就没有什么问题可以再问了，两个人交换了一下眼神，就准备回去。，，